这首诗以戏谑的方式描写了蚊蝇对诗人生活的干扰,表达了诗人对蚊蝇的厌烦之情,同时展现出一种幽默豁达的心境,最终寄希望于严霜到来消灭蚊蝇。
蚊蝇扰甚戏作
黑衣小儿雨打窗,斑衣小儿雷殷床。
良宵永昼作底用,只与二子更飞扬。
开尊匕箸须一洗,破卷灯火尤相妨。
从来所持白羽扇,自许百万犹能当。
安知手腕为汝脱,以小喻大真成狂。
挥之使去定无策,葛帐十幅眠空堂。
朝喧暮哄姑听汝,坐待九月飞严霜。
良宵永昼作底用,只与二子更飞扬。
开尊匕箸须一洗,破卷灯火尤相妨。
从来所持白羽扇,自许百万犹能当。
安知手腕为汝脱,以小喻大真成狂。
挥之使去定无策,葛帐十幅眠空堂。
朝喧暮哄姑听汝,坐待九月飞严霜。
简要说明
逐句注释
- “黑衣小儿雨打窗,斑衣小儿雷殷床”:
- 字词:“黑衣小儿”指蚊子,“斑衣小儿”指苍蝇;“殷”,震动。
- 句意:蚊子像密集的雨点般撞击窗户,苍蝇嗡嗡声如雷般震动着床铺。
- “良宵永昼作底用,只与二子更飞扬”:
- 字词:“作底用”,有什么用;“二子”指蚊蝇。
- 句意:美好的夜晚和漫长的白天有什么用呢,只是让蚊蝇更加肆意飞扬。
- “开尊匕箸须一洗,破卷灯火尤相妨”:
- 字词:“尊”,酒杯;“匕箸”,勺子和筷子;“破卷”,翻开书卷。
- 句意:打开酒杯准备饮酒,勺子筷子都得先清洗一下,翻开书卷在灯火下阅读,蚊蝇尤其妨碍人。
- “从来所持白羽扇,自许百万犹能当”:
- 字词:“白羽扇”,白色羽毛做的扇子;“自许”,自我期许。
- 句意:向来拿着白羽扇,自认为能抵挡百万之众。
- “安知手腕为汝脱,以小喻大真成狂”:
- 字词:“脱”,疲软;“以小喻大”,把蚊蝇这样的小事比作大敌。
- 句意:哪里知道手腕因为驱赶你们而疲软,把你们这些小虫子当作大敌真是太疯狂了。
- “挥之使去定无策,葛帐十幅眠空堂”:
- 字词:“葛帐”,用葛布做的蚊帐;“空堂”,空荡荡的屋子。
- 句意:想把它们赶走却没有办法,只好挂上十幅葛布蚊帐在空荡荡的屋子里睡觉。
- “朝喧暮哄姑听汝,坐待九月飞严霜”:
- 字词:“喧”“哄”,吵闹;“坐待”,坐等。
- 句意:早晚的吵闹就姑且听着你们的吧,坐等九月严霜降临。
现代译文
蚊子像雨点般敲打窗户,苍蝇嗡嗡声如雷震动着床铺。
美好的夜晚和白天有何用,只让蚊蝇更加肆意飞扬。
打开酒杯用餐前得洗净餐具,读书时灯火也被它们妨碍。
我向来手持白羽扇,自认为能抵挡百万强敌。
没想到为赶你们手腕疲软,把你们当大敌真是太疯狂。
想赶它们走却没了办法,只好挂起蚊帐在空屋睡觉。
早晚的吵闹就暂且听着,坐等九月严霜把你们消灭。
创作背景
曾几生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗的内容推测,应是在某个夏秋季节,蚊蝇肆虐,干扰了诗人的生活,诗人便以戏谑的方式写下此诗,表达对蚊蝇的无奈与厌烦。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻拟人:将蚊子比作“黑衣小儿”,苍蝇比作“斑衣小儿”,赋予蚊蝇以人的形象,生动有趣,增添了诗歌的诙谐感。
- 夸张:“自许百万犹能当”运用夸张手法,突出诗人原本对自己驱赶蚊蝇能力的自信,与后文“手腕为汝脱”形成反差,增强了诗歌的喜剧效果。
- 语言特色:语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“作底用”“姑听汝”等表述,使诗歌充满生活气息,易于读者理解和感受诗人的情感。
- 意境营造:通过描写蚊蝇的吵闹和自己驱赶蚊蝇的无奈,营造出一种热闹却又让人厌烦的生活场景,最后以“坐待九月飞严霜”表达出一种豁达等待的心境,使整首诗在幽默中又带有一种生活的智慧。
常见问题
《蚊蝇扰甚戏作》的作者和朝代是什么?
《蚊蝇扰甚戏作》的作者是曾几,页面按宋作品展示。
《蚊蝇扰甚戏作》主要写了什么?
这首诗以戏谑的方式描写了蚊蝇对诗人生活的干扰,表达了诗人对蚊蝇的厌烦之情,同时展现出一种幽默豁达的心境,最终寄希望于严霜到来消灭蚊蝇。
《蚊蝇扰甚戏作》的创作背景是什么?
曾几生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗的内容推测,应是在某个夏秋季节,蚊蝇肆虐,干扰了诗人的生活,诗人便以戏谑的方式写下此诗,表达对蚊蝇的无奈与厌烦。
《蚊蝇扰甚戏作》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻拟人 :将蚊子比作“黑衣小儿”,苍蝇比作“斑衣小儿”,赋予蚊蝇以人的形象,生动有趣,增添了诗歌的诙谐感。 夸张 :“自许百万犹能当”运用夸张手法,突出诗人原本对自己驱赶蚊蝇能力的自信,与后文“手腕为汝脱”形成反差,增强了诗歌的喜剧效果。 语言特色 :语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“作底用”“姑听汝”等表述,使诗歌充满生活气息,易于读者理解...