这首诗围绕阅读古籍经典展开,强调古代圣贤的智慧蕴含在书籍里,若能领悟其中关键道理,就能清晰洞察历史兴衰之事,表达了诗人对从经典中获取智慧的推崇,以及对古代文化的敬重之情。
东轩小室即事五首 其三
去圣未云远,故在黄卷中。
孰能领其要,直用一理通。
森罗废兴事,莹若磨青铜。
使我见万古,敬谢典午公。
孰能领其要,直用一理通。
森罗废兴事,莹若磨青铜。
使我见万古,敬谢典午公。
简要说明
逐句注释
- “去圣未云远,故在黄卷中”:
- 字词:“去”,距离;“圣”,指古代圣贤;“黄卷”,书籍,古代用黄檗染纸以防蠹虫,纸色黄,故称书为黄卷。
- 句意:距离古代圣贤的时代不算遥远,他们的思想智慧就在那些书籍之中。
- “孰能领其要,直用一理通”:
- 字词:“孰”,谁;“领其要”,领会其中的关键;“直用”,只要凭借。
- 句意:谁能够领会其中的关键,只要凭借一个根本的道理就可以融会贯通。
- “森罗废兴事,莹若磨青铜”:
- 字词:“森罗”,纷然罗列;“废兴事”,指历史上的兴衰之事;“莹”,光洁、明亮;“青铜”,铜镜。
- 句意:历史上纷然罗列的兴衰之事,就像打磨光亮的铜镜一样清晰可见。
- “使我见万古,敬谢典午公”:
- 字词:“万古”,指漫长的历史;“典午公”,“典午”是“司马”的隐语,这里泛指古代的学者、贤士。
- 句意:让我能够了解漫长的历史,我恭敬地感谢古代的贤士们。
现代译文
距离古代圣贤的时代不算远,
他们的智慧都藏在那书籍中。
谁能领会其中的关键要领,
凭借一个道理便能融会贯通。
历史上兴衰之事纷然罗列,
像打磨过的铜镜一样清晰。
让我得以了解漫长的历史,
我恭敬地感谢古代的贤士。
创作背景
曾几生活在南宋时期,当时社会动荡不安,但文化领域中对古代经典的研究和传承仍在继续。曾几是一位学识渊博的诗人,他重视从古代文化中汲取智慧。这首诗具体创作时间不详,但大致是他在深入研读古代典籍过程中有感而发,表达了他对古代圣贤思想和文化传承的尊崇。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中“森罗废兴事,莹若磨青铜”运用比喻的手法,将历史上的兴衰之事比作打磨光亮的铜镜,形象地表现出通过领悟经典道理后,对历史清晰透彻的认识。
- 说理:整首诗以说理为主,围绕阅读经典、领悟道理以及洞察历史展开论述,逻辑清晰,层层递进,表达了诗人对从经典中获取智慧的深刻理解。
- 语言特色:语言简洁平实,用词精准,如“去圣未云远”“直用一理通”等语句,简洁明了地传达出诗歌的主旨,没有过多华丽的辞藻修饰,但却具有很强的说服力。
- 意境营造:通过对阅读经典感悟的阐述,营造出一种深邃、厚重的文化意境,让读者感受到古代文化的博大精深以及诗人对古代圣贤智慧的敬重之情,同时也引发读者对历史和文化传承的思考。
常见问题
《东轩小室即事五首 其三》的作者和朝代是什么?
《东轩小室即事五首 其三》的作者是曾几,页面按宋作品展示。
《东轩小室即事五首 其三》主要写了什么?
这首诗围绕阅读古籍经典展开,强调古代圣贤的智慧蕴含在书籍里,若能领悟其中关键道理,就能清晰洞察历史兴衰之事,表达了诗人对从经典中获取智慧的推崇,以及对古代文化的敬重之情。
《东轩小室即事五首 其三》的创作背景是什么?
曾几生活在南宋时期,当时社会动荡不安,但文化领域中对古代经典的研究和传承仍在继续。曾几是一位学识渊博的诗人,他重视从古代文化中汲取智慧。这首诗具体创作时间不详,但大致是他在深入研读古代典籍过程中有感而发,表达了他对古代圣贤思想和文化传承的尊崇。
《东轩小室即事五首 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中“森罗废兴事,莹若磨青铜”运用比喻的手法,将历史上的兴衰之事比作打磨光亮的铜镜,形象地表现出通过领悟经典道理后,对历史清晰透彻的认识。 说理 :整首诗以说理为主,围绕阅读经典、领悟道理以及洞察历史展开论述,逻辑清晰,层层递进,表达了诗人对从经典中获取智慧的深刻理解。 语言特色 :语言简洁平实,用词精准,如“去圣未云远”“直用一理通”...