颂古三十二首 其三二

· 释明辩

栗蓬吞得有何难,更教吐出又心酸。
吞吐得来休嚼碎,南辰光射北辰寒。

简要说明

这首诗以“栗蓬”的吞吐为喻,探讨了修行悟道的过程与境界。传达出在修行中应顺其自然、不执着于细枝末节,方能达到高深境界的思想。

逐句注释

  • “栗蓬吞得有何难”:
    • 字词:“栗蓬”,板栗外面带刺的壳,这里是一种比喻,象征某种修行的机缘或境界。
    • 句意:接受某种修行的机缘或境界并不是难事。
  • “更教吐出又心酸”:
    • 字词:“吐出”,与“吞得”相对,意味着放下、舍弃;“心酸”,表示难受、痛苦。
    • 句意:要是让放下这机缘或境界,心里就会难受痛苦。
  • “吞吐得来休嚼碎”:
    • 字词:“嚼碎”,比喻过于执着地分析、琢磨。
    • 句意:无论是接受还是放下,都不要过于执着地去分析、琢磨。
  • “南辰光射北辰寒”:
    • 字词:“南辰”“北辰”,分别指南斗星和北极星,这里象征着修行达到高深境界后所产生的一种宏大、深远的影响。
    • 句意:当达到这种不执着的境界时,所产生的影响就像南辰的光芒射向北辰,让北辰都感到寒冷。

现代译文

接受修行的机缘哪有什么困难,
可要是让放下它却让人心里难受。
无论是接受还是放下,都别太较真分析,
当达到这种境界,就像南辰光芒让北辰都生寒意。

创作背景

释明辩是宋代的一位高僧。在宋代,佛教禅宗发展兴盛,禅僧们常常通过偈语、颂古来表达对佛法的理解和感悟。这首诗可能是释明辩为了教导弟子或与其他禅僧交流修行心得而作。它反映了禅宗强调的顿悟、不执着于文字和概念的修行理念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:整首诗以“栗蓬”的吞吐来比喻修行过程中的接纳与舍弃,形象生动,易于理解。
    • 象征:“南辰”和“北辰”象征着修行达到的高深境界及其影响,使抽象的修行境界变得具体可感。
  • 语言特色:语言简洁直白,用通俗易懂的话语阐述深刻的修行道理,符合禅宗偈语的特点,便于禅僧和信众理解和领悟。
  • 意境营造:通过“南辰光射北辰寒”营造出一种宏大、神秘、高深的意境,让读者感受到修行达到高深境界后所具有的超凡力量和深远影响,激发人们对修行的向往和追求。

常见问题

《颂古三十二首 其三二》的作者和朝代是什么?

《颂古三十二首 其三二》的作者是释明辩,页面按宋作品展示。

《颂古三十二首 其三二》主要写了什么?

这首诗以“栗蓬”的吞吐为喻,探讨了修行悟道的过程与境界。传达出在修行中应顺其自然、不执着于细枝末节,方能达到高深境界的思想。

《颂古三十二首 其三二》的创作背景是什么?

释明辩是宋代的一位高僧。在宋代,佛教禅宗发展兴盛,禅僧们常常通过偈语、颂古来表达对佛法的理解和感悟。这首诗可能是释明辩为了教导弟子或与其他禅僧交流修行心得而作。它反映了禅宗强调的顿悟、不执着于文字和概念的修行理念。

《颂古三十二首 其三二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :整首诗以“栗蓬”的吞吐来比喻修行过程中的接纳与舍弃,形象生动,易于理解。 象征 :“南辰”和“北辰”象征着修行达到的高深境界及其影响,使抽象的修行境界变得具体可感。 语言特色 :语言简洁直白,用通俗易懂的话语阐述深刻的修行道理,符合禅宗偈语的特点,便于禅僧和信众理解和领悟。 意境营造 :通过“南辰光射北辰寒”营造出一种宏大、神秘、高深的...