颂古三十二首 其二四

· 释明辩

六朝翻译传来妙,到头未悟当时窍。
须信枝头老凤凰,春来翻作黄莺叫。

简要说明

这首诗围绕六朝翻译的佛教经典展开,指出虽有精妙的翻译成果,但很多人未能领悟其中关键,最后以枝头老凤凰化作黄莺叫作比,传达出一种对真正领悟佛法真谛的独特见解和感慨。

逐句注释

  • “六朝翻译传来妙”:
    • 字词:“六朝”,指中国历史上三国至隋朝南方的六个朝代,这一时期佛教经典翻译活动盛行;“妙”,精妙。
    • 句意:六朝时期翻译过来的佛教经典非常精妙。
  • “到头未悟当时窍”:
    • 字词:“悟”,领悟;“窍”,关键、诀窍。
    • 句意:但最终很多人还是没有领悟到当时经典所蕴含的关键道理。
  • “须信枝头老凤凰”:
    • 字词:“须信”,必须相信;“老凤凰”,这里是一种比喻,可能象征着有高深佛法见解或修行深厚的人。
    • 句意:必须相信枝头如同老凤凰般有深厚佛法底蕴的人。
  • “春来翻作黄莺叫”:
    • 字词:“翻作”,反而变成;“黄莺叫”,黄莺的叫声较为婉转、普通,这里比喻以通俗、平常的方式来表达佛法。
    • 句意:到了春天反而像黄莺那样以普通、通俗的方式来表达佛法。

现代译文

六朝时期翻译过来的佛教经典十分精妙,
可到最后人们还是没领悟其中的诀窍。
要相信那枝头如同老凤凰般的高僧大德,
在春天到来时反而像黄莺啼叫般用通俗方式讲法。

创作背景

释明辩是宋代的一位僧人,宋代佛教在传承和发展过程中,对前代佛教经典的研究和解读持续进行。这首诗可能是释明辩针对当时佛教界对于六朝翻译经典的理解状况而作。虽然六朝翻译了大量精妙的佛教经典,但很多人在学习和领悟上存在不足,释明辩借此诗表达自己对于真正理解和传播佛法的看法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中运用了“老凤凰”和“黄莺叫”的比喻。“老凤凰”象征着有高深佛法修为的人,“黄莺叫”则是一种形象的比喻,将高深佛法以通俗方式表达出来,使抽象的佛法传播方式变得具体可感。
    • 对比:前两句中“六朝翻译传来妙”与“到头未悟当时窍”形成对比,突出了虽然有精妙的经典翻译,但人们领悟不足的现状,引发读者对佛法领悟的思考。
  • 语言特色:语言简洁直白,以通俗的表述传达深刻的佛理,没有过多华丽的辞藻修饰,符合佛教偈语简洁明快的特点,便于大众理解和接受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种引人深思的意境。通过对经典翻译和佛法领悟状况的描述,以及形象的比喻,让读者在脑海中形成一种对佛法传承和传播的思考画面,引导人们去探寻真正领悟佛法真谛的途径。

常见问题

《颂古三十二首 其二四》的作者和朝代是什么?

《颂古三十二首 其二四》的作者是释明辩,页面按宋作品展示。

《颂古三十二首 其二四》主要写了什么?

这首诗围绕六朝翻译的佛教经典展开,指出虽有精妙的翻译成果,但很多人未能领悟其中关键,最后以枝头老凤凰化作黄莺叫作比,传达出一种对真正领悟佛法真谛的独特见解和感慨。

《颂古三十二首 其二四》的创作背景是什么?

释明辩是宋代的一位僧人,宋代佛教在传承和发展过程中,对前代佛教经典的研究和解读持续进行。这首诗可能是释明辩针对当时佛教界对于六朝翻译经典的理解状况而作。虽然六朝翻译了大量精妙的佛教经典,但很多人在学习和领悟上存在不足,释明辩借此诗表达自己对于真正理解和传播佛法的看法。

《颂古三十二首 其二四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中运用了“老凤凰”和“黄莺叫”的比喻。“老凤凰”象征着有高深佛法修为的人,“黄莺叫”则是一种形象的比喻,将高深佛法以通俗方式表达出来,使抽象的佛法传播方式变得具体可感。 对比 :前两句中“六朝翻译传来妙”与“到头未悟当时窍”形成对比,突出了虽然有精妙的经典翻译,但人们领悟不足的现状,引发读者对佛法领悟的思考。 语言特色 :语言简洁直白...