颂古十六首 其一一

· 释明辩

我手何似佛手,黄龙鼻下无口。
当时所见颟顸,至今百拙千丑。

简要说明

这首诗围绕“我手何似佛手”的禅学话题展开,诗人以回顾和反思的态度,认为当时对该问题的见解懵懂糊涂,到如今觉得尽显笨拙和丑陋,传达出对自身过往认知不足的一种自省。

逐句注释

  • “我手何似佛手”:
    • 字词:“何似”,怎么样,如何。
    • 句意:我的手和佛的手相比怎么样。这是禅宗的一个经典话头,探讨自我与佛性的关系。
  • “黄龙鼻下无口”:
    • 字词:“黄龙”,可能指黄龙派禅宗,是禅宗的一个流派;“鼻下无口”,形象化地表达一种难以言说、无法用言语来确切表达禅意的状态。
    • 句意:在黄龙派所倡导的禅的境界里,有些东西是无法用言语去表述的。
  • “当时所见颟顸”:
    • 字词:“颟顸”(mān hān),糊涂,不明事理。
    • 句意:当时自己对于“我手何似佛手”等禅理的见解是糊涂不清的。
  • “至今百拙千丑”:
    • 字词:“百拙千丑”,形容非常笨拙、丑陋,这里指自己当时的认知水平很低劣。
    • 句意:直到现在都觉得自己当时的看法尽显笨拙和丑陋。

现代译文

我的手和佛的手相比究竟怎样,
在黄龙派的禅境里难以用言语来讲。
当时我对禅理的见解糊涂又迷茫,
到如今还觉得那是无比的笨拙和荒唐。

创作背景

释明辩是宋代的僧人。宋代禅宗发展兴盛,禅僧们常常通过各种话头、公案来参究佛法,“我手何似佛手”就是其中一个著名的话头。释明辩可能在长期的修行和对禅理的参究过程中,回首自己曾经对这一话头的理解,深感自己当时的认识不够深刻、准确,从而写下此诗以表达自己的反思和对禅理更深层次的追求。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 设问引入:以“我手何似佛手”这一设问开篇,引发读者对禅理的思考,同时也为后文的反思做铺垫。
    • 形象表达:“黄龙鼻下无口”用形象化的语言来表达禅意难以言说的特点,使抽象的禅理变得生动可感。
    • 对比反思:将“当时”的懵懂认知与“至今”觉得的“百拙千丑”进行对比,突出自己认知的变化和对自身过往不足的深刻反思。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的思想情感。用词质朴,符合禅诗追求简洁、直指本心的特点。
  • 意境营造:整首诗营造出一种深沉的反思意境,让读者感受到诗人在禅修道路上不断探索、自我审视的精神状态。诗中没有具体的景物描写,而是通过对自身认知变化的表述,营造出一种内在的、精神层面的意境。

常见问题

《颂古十六首 其一一》的作者和朝代是什么?

《颂古十六首 其一一》的作者是释明辩,页面按宋作品展示。

《颂古十六首 其一一》主要写了什么?

这首诗围绕“我手何似佛手”的禅学话题展开,诗人以回顾和反思的态度,认为当时对该问题的见解懵懂糊涂,到如今觉得尽显笨拙和丑陋,传达出对自身过往认知不足的一种自省。

《颂古十六首 其一一》的创作背景是什么?

释明辩是宋代的僧人。宋代禅宗发展兴盛,禅僧们常常通过各种话头、公案来参究佛法,“我手何似佛手”就是其中一个著名的话头。释明辩可能在长期的修行和对禅理的参究过程中,回首自己曾经对这一话头的理解,深感自己当时的认识不够深刻、准确,从而写下此诗以表达自己的反思和对禅理更深层次的追求。

《颂古十六首 其一一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 设问引入 :以“我手何似佛手”这一设问开篇,引发读者对禅理的思考,同时也为后文的反思做铺垫。 形象表达 :“黄龙鼻下无口”用形象化的语言来表达禅意难以言说的特点,使抽象的禅理变得生动可感。 对比反思 :将“当时”的懵懂认知与“至今”觉得的“百拙千丑”进行对比,突出自己认知的变化和对自身过往不足的深刻反思。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修...