这首诗围绕对马的日常照料和使用展开,表达了诗人对马的关怀和怜惜之情,提醒人们要合理对待马匹,遵循其生理规律来使用它。
五
饥时节喂些草,渴时节饮些水。着皮肤休使粗毡屈,三山骨休使鞭来。
打,砖瓦上休教稳着蹄。
有口话你明明的记:饱时休走,饮了休驰。
打,砖瓦上休教稳着蹄。
有口话你明明的记:饱时休走,饮了休驰。
简要说明
逐句注释
- “饥时节喂些草,渴时节饮些水”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:马饥饿的时候就喂它一些草,口渴的时候就给它喝些水。
- “着皮肤休使粗毡屈”:
- 字词:“着”,接触;“屈”,压迫、委屈。
- 句意:不要让粗毡压迫到马的皮肤。
- “三山骨休使鞭来打”:
- 字词:“三山骨”,指马的脊梁骨等部位;“休”,不要。
- 句意:不要用鞭子抽打马的脊梁骨等部位。
- “砖瓦上休教稳着蹄”:
- 字词:“教”,让;“稳着蹄”,稳稳地踩。
- 句意:不要让马在砖瓦上稳稳地踩蹄(以免滑倒受伤)。
- “有口话你明明的记”:
- 字词:“有口话”,有句话;“明明”,清楚。
- 句意:有句话你要清楚地记着。
- “饱时休走,饮了休驰”:
- 字词:“走”“驰”,都指马奔跑。
- 句意:马吃饱了不要让它奔跑,喝了水也不要让它快跑。
现代译文
马饥饿时就给它喂些草,
口渴时就给它喝点水。
别让粗毡压迫它的皮肤,
不要用鞭子抽打它的脊梁。
别让它在砖瓦上稳稳踩蹄。
有句话你要清楚地记着:
马吃饱了不要让它奔跑,
喝了水也不要让它快跑。
创作背景
马致远生活在元朝,元朝是一个马背上的民族建立的朝代,马在当时的生产、生活、军事等方面都有着重要作用。这首诗可能是马致远基于对马的了解和关爱,创作出来提醒人们如何正确照料和使用马匹的,也可能反映了他对劳动人民与牲畜相处的细致观察。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直白质朴:整首诗语言直白,没有过多的修饰,直接阐述对马的照料和使用注意事项,以一种通俗易懂的方式表达情感。
- 反复强调:多次使用“休”字,强调对马的保护和合理使用,增强了语气和表达效果。
- 语言特色:语言简洁明了,贴近生活实际,具有很强的口语化特点,易于理解和传播。
- 意境营造:虽然没有刻意营造出传统诗词中那种优美的意境,但通过对马的关怀,营造出一种人与动物和谐相处、相互关爱的氛围,体现了诗人细腻的情感。
常见问题
《五》的作者和朝代是什么?
《五》的作者是马致远,页面按元作品展示。
《五》主要写了什么?
这首诗围绕对马的日常照料和使用展开,表达了诗人对马的关怀和怜惜之情,提醒人们要合理对待马匹,遵循其生理规律来使用它。
《五》的创作背景是什么?
马致远生活在元朝,元朝是一个马背上的民族建立的朝代,马在当时的生产、生活、军事等方面都有着重要作用。这首诗可能是马致远基于对马的了解和关爱,创作出来提醒人们如何正确照料和使用马匹的,也可能反映了他对劳动人民与牲畜相处的细致观察。
《五》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直白质朴 :整首诗语言直白,没有过多的修饰,直接阐述对马的照料和使用注意事项,以一种通俗易懂的方式表达情感。 反复强调 :多次使用“休”字,强调对马的保护和合理使用,增强了语气和表达效果。 语言特色 :语言简洁明了,贴近生活实际,具有很强的口语化特点,易于理解和传播。 意境营造 :虽然没有刻意营造出传统诗词中那种优美的意境,但通过对马的关怀,营...