竹十一首 八

这首诗描绘了一幅田园生活场景，以雏燕、紫米、野溪等意象营造出自然和谐的氛围。诗人劝诫孩子们不要折断即将长成小径的竹笋，希望让竹笋长成高笼来养育凤凰，表达了对自然生长的尊重和对美好事物的期许。

• “燕燕雏时紫米香”：
  • 字词：“燕燕”，指燕子；“雏时”，幼雏的时候；“紫米”，一种谷物。
  • 句意：燕子育雏的时候，紫米散发着香气。
• “野溪羞色过东墙”：
  • 字词：“羞色”，此处形容野溪的水色柔美；“过东墙”，表示溪水漫过东边的墙。
  • 句意：野溪带着柔美的水色漫过了东边的墙。
• “诸儿莫拗成蹊笋”：
  • 字词：“诸儿”，孩子们；“拗”，折断；“成蹊笋”，即将长成小径的竹笋。
  • 句意：孩子们不要去折断那些即将长成小径的竹笋。
• “从结高笼养凤凰”：
  • 字词：“从”，任由；“结高笼”，让竹笋长成高高的竹笼；“养凤凰”，凤凰是传说中的神鸟，这里寓意美好的事物。
  • 句意：任由竹笋长成高高的竹笼，用来养育凤凰。

燕子育雏时节，紫米散发着阵阵清香，
野溪带着柔美的水色漫过东边的院墙。
孩子们啊，不要去折断那即将成径的竹笋，
就让它们长成高高的竹笼，去养育那神异的凤凰。

陈陶生活在晚唐时期，社会动荡不安。他终身处士，纵情山水之间。这首诗可能创作于他隐居田园之时，诗人在宁静的田园生活中，看到自然的生机与美好，有感而发写下此诗，表达了对自然和美好事物的向往，同时也体现出他对生活的一种豁达和超脱的态度。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前两句通过描写燕子育雏、紫米飘香、野溪漫墙等自然景象，营造出一种宁静、和谐、美好的田园氛围，表达了诗人对田园生活的喜爱之情。
  • 托物言志：后两句以竹笋和凤凰为意象，诗人劝诫孩子们不要折断竹笋，希望让竹笋长成高笼养凤凰，实际上是借竹笋和凤凰来寄托自己对美好事物的追求和对未来的期许。
• 语言特色：语言清新自然，质朴无华。如“燕燕雏时紫米香，野溪羞色过东墙”，用简洁的语言勾勒出一幅生动的田园画面，给人以美的享受。
• 意境营造：整首诗营造出一种宁静、祥和、充满生机的意境。前两句描绘的田园景色让人感受到大自然的美好与宁静，后两句的劝诫则增添了一种对美好未来的憧憬，使整首诗的意境更加深远。