这首诗是陈陶闲居时寄给太学卢景博士的作品。诗中抒发了诗人怀才不遇的感慨,展现了其不甘平庸的心境,同时也表达了自己仍有追求功名、为朝廷效力的愿望,最后描述了自己闲居时的生活状态。
闲居寄太学卢景博士
无路青冥夺锦袍,耻随黄雀住蓬蒿。
碧云梦后山风起,珠树诗成海月高。
久滞鼎书求羽翼,未忘龙阙致波涛。
闲来长得留侯癖,罗列樝梨校六韬。
碧云梦后山风起,珠树诗成海月高。
久滞鼎书求羽翼,未忘龙阙致波涛。
闲来长得留侯癖,罗列樝梨校六韬。
简要说明
逐句注释
- “无路青冥夺锦袍,耻随黄雀住蓬蒿”:
- 字词:“青冥”,指高空,这里象征朝廷高位;“锦袍”,代表功名富贵;“蓬蒿”,蓬草和蒿草,代指平庸的生活环境。
- 句意:没有途径在朝廷中获取功名,以像黄雀一样生活在平庸的环境中为耻。
- “碧云梦后山风起,珠树诗成海月高”:
- 字词:“碧云梦”,化用江淹“日暮碧云合,佳人殊未来”诗意,有对美好事物的向往;“珠树”,传说中的仙树,这里指优美的诗篇。
- 句意:在做了关于美好的梦后山间起风了,写成优美的诗篇时海上明月高悬。
- “久滞鼎书求羽翼,未忘龙阙致波涛”:
- 字词:“鼎书”,指朝廷的诏令等;“羽翼”,比喻辅佐的人或力量;“龙阙”,指皇宫。
- 句意:长久停滞等待朝廷诏令以获得施展才华的机会,没有忘记要在朝廷中有所作为掀起波澜。
- “闲来长得留侯癖,罗列樝梨校六韬”:
- 字词:“留侯”,指张良,他辅佐刘邦成就帝业;“樝梨”,泛指水果;“六韬”,古代兵书。
- 句意:闲暇时养成了像留侯张良一样的癖好,摆着水果校阅兵书。
现代译文
没有途径在朝廷中夺得功名富贵,
以像黄雀般居于平庸之地为羞耻。
做完关于美好的梦后山间起了风,
写成优美诗篇时海上明月正高悬。
长久等待朝廷诏令渴望施展才华,
未曾忘记要在朝廷中有所大作为。
闲暇时养成了像留侯一样的癖好,
摆着水果专心校阅那古代兵书。
创作背景
陈陶生活在晚唐时期,当时政治腐败,社会动荡。他一生科举不第,怀才不遇。这首诗便是他在闲居期间所作,通过寄给友人表达自己内心的感慨和志向。他虽然处于闲居状态,但仍渴望能得到朝廷的重用,实现自己的政治抱负。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比兴手法:首联以“无路青冥夺锦袍”“耻随黄雀住蓬蒿”,用“青冥”“锦袍”和“黄雀”“蓬蒿”对比,兴起自己怀才不遇和不甘平庸的情感。
- 用典:诗中多处用典,如“碧云梦”“留侯癖”“校六韬”等。“碧云梦”增添了诗歌的浪漫和哀愁氛围;“留侯癖”“校六韬”以张良自比,表达自己有像张良一样辅佐君主成就大业的志向。
- 语言特色:语言典雅,用词精准。如“青冥”“珠树”等词营造出一种高雅的氛围,体现了诗人的文学素养。
- 意境营造:通过“碧云梦后山风起,珠树诗成海月高”等诗句,营造出一种清幽、空灵的意境,既展现了诗人的才情,又衬托出他内心的孤独和对理想的追求。同时,整首诗情景交融,将诗人怀才不遇的感慨、渴望建功立业的志向与闲居的生活场景相结合,使诗歌富有层次感和感染力。