题鹰猎兔画

这首诗围绕一幅鹰猎兔的画作展开，表达了诗人对画中兔子的怜悯之情，批判了画作激发猎人张狂的负面作用，认为用珍贵的鲛绡作画不如用来制作衣裳，体现了诗人的人文关怀和务实思想。

• “虽是丹青物，沈吟亦可伤”：
  • 字词：“丹青物”，指用颜料绘制的画作；“沈吟”，同“沉吟”，沉思低吟。
  • 句意：虽然只是一幅用颜料绘制的画，但仔细琢磨也让人感到悲伤。
• “君夸鹰眼疾，我悯兔心忙”：
  • 字词：“疾”，敏捷；“悯”，怜悯。
  • 句意：你夸赞鹰的眼睛敏锐，我却怜悯兔子内心的惊慌。
• “岂动骚人兴，惟增猎客狂”：
  • 字词：“骚人”，指诗人；“兴”，兴致；“狂”，张狂。
  • 句意：这画哪里能激发诗人的兴致，只会增加猎人的张狂。
• “鲛绡百余尺，争及制衣裳”：
  • 字词：“鲛绡”，传说中鲛人所织的绡，这里指珍贵的丝绸；“争及”，怎及。
  • 句意：这一百多尺珍贵的鲛绡，怎么比得上用来制作衣裳呢。

虽然这只是一幅颜料绘就的画，
细细思量也让人心中感伤。
你夸赞鹰的眼睛敏锐迅疾，
我却怜悯兔子内心的慌张。
这画哪里能引发诗人的雅兴，
只会增添猎人的张狂。
这一百多尺珍贵的鲛绡，
怎么比得上用来制作衣裳。

和凝生活在五代十国时期，这一时期社会动荡，战乱频繁。这首诗具体创作时间不详，但推测是和凝看到一幅鹰猎兔的画作后有感而发。在当时的社会背景下，人们生活并不安定，和凝可能借此画表达对弱小者的同情以及对资源合理利用的思考。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中“君夸鹰眼疾，我悯兔心忙”将“君”对鹰的夸赞和“我”对兔的怜悯形成鲜明对比，突出了诗人独特的情感视角和人文关怀。
  • 反问手法：“岂动骚人兴，惟增猎客狂”运用反问，强调这幅画不能激发诗人的兴致，只能助长猎人的张狂，增强了诗歌的语气和批判力度。
• 语言特色：语言直白易懂，没有过多的修饰，但情感表达真挚强烈。如“虽是丹青物，沈吟亦可伤”直接表明看到画作后的感受，使读者能清晰感受到诗人内心的情绪。
• 主题思想：这首诗不仅仅是对一幅画的评价，更蕴含着深刻的社会思考。诗人通过对画作的批判，表达了对社会中恃强凌弱现象的不满，以及对资源浪费的惋惜，具有一定的现实意义。