这首诗围绕“德生堂”展开,描绘了夏日湖边的景象,提及侍郎题写堂名之事,借鱼鸟的升沉和十里风莲的香气,表达了对赵侍郎品德与功绩的赞美以及一种长久留存、影响深远的寓意。
德生堂为赵侍郎题
长夏湖边何处凉,相君亲写德生堂。
几多鱼鸟升沉去,留得风莲十里香。
几多鱼鸟升沉去,留得风莲十里香。
简要说明
逐句注释
- “长夏湖边何处凉,相君亲写德生堂”:
- 字词:“长夏”,指夏季;“相君”,对宰相的尊称,这里指赵侍郎;“亲写”,亲自题写。
- 句意:在漫长的夏日里,湖边哪里最凉爽呢,原来是宰相赵侍郎亲自题写的德生堂所在之处。
- “几多鱼鸟升沉去,留得风莲十里香”:
- 字词:“几多”,多少;“升沉”,指鱼鸟的游动、飞翔等动态;“风莲”,风中的莲花。
- 句意:有多少鱼鸟在水中游弋、在空中飞翔远去了,而德生堂就像这风中的莲花,留下了十里的清香。
现代译文
漫长的夏日里,湖边哪里才是清凉所在?
原来是宰相大人亲自题写的德生堂啊。
多少鱼鸟在水中游动、在空中飞翔远去,
唯有那风中的莲花,留下了十里芬芳。
创作背景
韩淲生活在南宋时期,当时的社会文化氛围浓厚,文人雅士之间常以题诗等方式进行交流和表达。这首诗是为赵侍郎的“德生堂”而题,具体创作时间难以明确,但可以推测是在赵侍郎题写堂名之后,韩淲为赞美赵侍郎的品德与功绩等而作。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比映衬:以“几多鱼鸟升沉去”的动态、短暂,与“留得风莲十里香”的静态、长久形成对比,突出了德生堂所代表的赵侍郎的品德与功绩的持久性和影响力。
- 借景抒情:通过描绘夏日湖边鱼鸟、风莲等景象,抒发了对赵侍郎的赞美之情,将情感融入到自然景色之中。
- 语言特色:语言简洁流畅,通俗易懂,用直白的表述传达出深刻的情感和寓意。“长夏”“风莲”等词语的运用,具有一定的画面感,增添了诗歌的美感。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、美好的意境,夏日湖边的清凉氛围,鱼鸟的自在游动和飞翔,风莲的十里飘香,共同构成了一幅和谐的画面,在这画面中蕴含着对赵侍郎的赞誉和对美好品德的推崇。
常见问题
《德生堂为赵侍郎题》的作者和朝代是什么?
《德生堂为赵侍郎题》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。
《德生堂为赵侍郎题》主要写了什么?
这首诗围绕“德生堂”展开,描绘了夏日湖边的景象,提及侍郎题写堂名之事,借鱼鸟的升沉和十里风莲的香气,表达了对赵侍郎品德与功绩的赞美以及一种长久留存、影响深远的寓意。
《德生堂为赵侍郎题》的创作背景是什么?
韩淲生活在南宋时期,当时的社会文化氛围浓厚,文人雅士之间常以题诗等方式进行交流和表达。这首诗是为赵侍郎的“德生堂”而题,具体创作时间难以明确,但可以推测是在赵侍郎题写堂名之后,韩淲为赞美赵侍郎的品德与功绩等而作。
《德生堂为赵侍郎题》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比映衬 :以“几多鱼鸟升沉去”的动态、短暂,与“留得风莲十里香”的静态、长久形成对比,突出了德生堂所代表的赵侍郎的品德与功绩的持久性和影响力。 借景抒情 :通过描绘夏日湖边鱼鸟、风莲等景象,抒发了对赵侍郎的赞美之情,将情感融入到自然景色之中。 语言特色 :语言简洁流畅,通俗易懂,用直白的表述传达出深刻的情感和寓意。“长夏”“风莲”等词语的运用...