水际 其三

· 韩淲

青林收雨乍鸣蝉,流水声随燕语□。
寂寂浮桥尚堆缆,芜城横处系篷船。

简要说明

这首诗描绘了水际的自然与人文景象,展现了雨后青林、流水、浮桥、篷船等画面,营造出一种宁静而又略带清幽的氛围,表达了诗人对眼前水际景色的细致观察与感受。

逐句注释

  • “青林收雨乍鸣蝉”:
    • 字词:“收雨”,雨停;“乍”,刚刚,忽然。
    • 句意:青色的树林里雨刚停,蝉忽然开始鸣叫。
  • “流水声随燕语□”:
    • 字词:此句缺一字,推测诗句意思“燕语”指燕子的叫声。
    • 句意:流水的声音伴随着燕子的叫声。
  • “寂寂浮桥尚堆缆”:
    • 字词:“寂寂”,寂静的样子;“浮桥”,用船或筏子等连接成的桥;“缆”,缆绳。
    • 句意:寂静的浮桥边还堆放着缆绳。
  • “芜城横处系篷船”:
    • 字词:“芜城”,荒芜的城市,这里可理解为城外较为荒凉之地;“系”,系,拴。
    • 句意:在荒芜的城边横着系着篷船。

现代译文

青色的树林雨停了,蝉儿突然开始鸣叫,
流水的声音伴随着燕子的啼叫。
寂静的浮桥边还堆放着缆绳,
荒芜的城边横着系着篷船。

创作背景

韩淲生活在南宋时期,一生不仕,隐居信州上饶。这首诗的具体创作时间不详,但从诗中所描绘的水际景色可以推测,可能是他在日常的隐居生活中,于水畔漫步时有感而发所作。他长期隐居,有大量时间观察自然,此诗或许就是他记录下的某一时刻的所见之景。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视听结合:“青林收雨乍鸣蝉”从视觉上描绘了雨后青林的景象,同时从听觉上写出了蝉鸣;“流水声随燕语□”也是从听觉角度描写流水声和燕子叫声,通过视听结合,使读者能更全面地感受水际的环境氛围。
    • 动静结合:诗中“青林收雨”“寂寂浮桥”等是静态描写,展现出一种宁静的画面;而“乍鸣蝉”“流水声”“燕语”等则是动态描写,动静相衬,让整个画面富有生机。
  • 语言特色:语言自然质朴,简洁明快,用简洁的文字勾勒出鲜明的画面。如“青林”“流水”“浮桥”“篷船”等词汇,直白地描绘出景物,没有过多的修饰,但却生动形象。
  • 意境营造:通过对水际景色的描写,营造出一种清幽、寂静的意境。雨后青林、寂寞浮桥、荒芜城边的篷船,都给人一种远离尘世喧嚣的感觉,体现出诗人隐居生活中的闲适与宁静心境。

常见问题

《水际 其三》的作者和朝代是什么?

《水际 其三》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。

《水际 其三》主要写了什么?

这首诗描绘了水际的自然与人文景象,展现了雨后青林、流水、浮桥、篷船等画面,营造出一种宁静而又略带清幽的氛围,表达了诗人对眼前水际景色的细致观察与感受。

《水际 其三》的创作背景是什么?

韩淲生活在南宋时期,一生不仕,隐居信州上饶。这首诗的具体创作时间不详,但从诗中所描绘的水际景色可以推测,可能是他在日常的隐居生活中,于水畔漫步时有感而发所作。他长期隐居,有大量时间观察自然,此诗或许就是他记录下的某一时刻的所见之景。

《水际 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视听结合 :“青林收雨乍鸣蝉”从视觉上描绘了雨后青林的景象,同时从听觉上写出了蝉鸣;“流水声随燕语□”也是从听觉角度描写流水声和燕子叫声,通过视听结合,使读者能更全面地感受水际的环境氛围。 动静结合 :诗中“青林收雨”“寂寂浮桥”等是静态描写,展现出一种宁静的画面;而“乍鸣蝉”“流水声”“燕语”等则是动态描写,动静相衬,让整个画面富有生机。 语...