正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其二

· 韩淲

敝庐幽涧自横斜,千骑行春见此花。
留与他年作佳话,公应犹记野人家。

简要说明

这首诗围绕丁使君送来梅花诗展开,描绘了自家幽涧旁横斜的梅花,以及丁使君出行春游见到此花的情景,表达了希望将此事留作佳话,让丁使君记住自己这山野人家的情感。

逐句注释

  • “敝庐幽涧自横斜”:
    • 字词:“敝庐”,对自己住所的谦称;“幽涧”,幽静的山涧;“横斜”,形容梅花枝干纵横交错的姿态。
    • 句意:我简陋的住所旁幽静的山涧边,梅花自然地纵横交错生长着。
  • “千骑行春见此花”:
    • 字词:“千骑”,形容骑马的人很多,这里指丁使君出行的队伍;“行春”,指官吏春天出行巡查。
    • 句意:丁使君带领众多人马春天出行巡查时见到了这梅花。
  • “留与他年作佳话”:
    • 字词:“留与”,留给;“佳话”,流传一时,被人传颂的好事或趣事。
    • 句意:把这件事留到以后作为一段美好的佳话。
  • “公应犹记野人家”:
    • 字词:“公”,对丁使君的尊称;“犹记”,还记得;“野人家”,指诗人自己,谦称自己居住在山野。
    • 句意:丁使君应该还会记得我这山野人家。

现代译文

我那简陋的住处旁幽静山涧边,
梅花自然地纵横交错地生长。
您带领众多人马春天巡查时,
见到了这山间绽放的梅花。
把这件事留到以后当作佳话,
您应该还会记得我这山野人家。

创作背景

韩淲生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗题可知,正月初三日丁使君送来了三首关于梅花的绝句诗。当时可能是丁使君春天出行巡查,见到了诗人住处旁幽涧边的梅花,之后送诗给诗人,诗人有感而发写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句通过描写自家幽涧旁横斜的梅花以及丁使君见到梅花的情景,为后面抒情做铺垫,借梅花之景抒发了希望此事能成为佳话,让丁使君记住自己的情感。
    • 虚实结合:“敝庐幽涧自横斜,千骑行春见此花”是实写眼前的梅花以及丁使君见花的场景;“留与他年作佳话,公应犹记野人家”则是虚写,想象未来此事成为佳话,丁使君还记得自己,虚实结合,丰富了诗歌的内涵。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却生动地表达出诗人的情感。如“野人家”一词,质朴中带有一种谦逊和亲切。
  • 意境营造:营造出一种清幽、闲适的意境。幽涧边横斜的梅花,给人一种宁静、淡雅的感觉,同时也透露出诗人生活环境的清幽。整首诗在这种意境中,蕴含着诗人对与丁使君这段交往的珍视。

常见问题

《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其二》的作者和朝代是什么?

《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其二》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。

《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其二》主要写了什么?

这首诗围绕丁使君送来梅花诗展开,描绘了自家幽涧旁横斜的梅花,以及丁使君出行春游见到此花的情景,表达了希望将此事留作佳话,让丁使君记住自己这山野人家的情感。

《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其二》的创作背景是什么?

韩淲生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗题可知,正月初三日丁使君送来了三首关于梅花的绝句诗。当时可能是丁使君春天出行巡查,见到了诗人住处旁幽涧边的梅花,之后送诗给诗人,诗人有感而发写下此诗。

《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句通过描写自家幽涧旁横斜的梅花以及丁使君见到梅花的情景,为后面抒情做铺垫,借梅花之景抒发了希望此事能成为佳话,让丁使君记住自己的情感。 虚实结合 :“敝庐幽涧自横斜,千骑行春见此花”是实写眼前的梅花以及丁使君见花的场景;“留与他年作佳话,公应犹记野人家”则是虚写,想象未来此事成为佳话,丁使君还记得自己,虚实结合,丰富了诗歌的...