空心杉

此诗围绕空心杉展开，描绘了空心杉古老、空荡的景象，讲述了学仙游子曾在树底修炼白日飞升之事，抒发了时光流转、物是人非的感慨。

• “古木槎牙树底空”：
  • 字词：“古木”，古老的树木，这里指空心杉；“槎牙”，形容树木枝杈歧出、参差不齐的样子；“树底空”，树的底部是空心的。
  • 句意：古老的空心杉枝杈歧出，它的树底是中空的。
• “学仙游子坐空中”：
  • 字词：“学仙游子”，指修行学仙的人；“坐空中”，坐在空心杉的树洞里。
  • 句意：有修行学仙的人曾坐在这空心杉的树洞里。
• “自从白日飞升去”：
  • 字词：“白日飞升”，道教认为修炼到一定程度的人可以在白天升天成仙。
  • 句意：自从这位学仙的游子白日升天成仙离开之后。
• “几度寒鸦噪晚风”：
  • 字词：“几度”，几次，这里表示经历了很多次；“寒鸦”，寒天的乌鸦；“噪”，鸣叫。
  • 句意：已经有多少次寒鸦在晚风中聒噪了。

古老的空心杉枝杈杂乱，树的底部空空荡荡。
学仙的游子曾坐在这空心之中修炼。
自从他白日升天成仙离去之后，
已经有多少次寒鸦在晚风中啼叫了啊。

吕岩即吕洞宾，是唐末五代著名的道教仙人。他一生云游四方，传道度人。这首诗具体创作时间不详，但从内容推测，应是他在游历过程中见到这棵空心杉，听闻或联想到曾有学仙之人在此修炼飞升之事，从而有感而发创作此诗。在当时的社会环境下，道教盛行，人们对神仙之事充满向往与想象，吕洞宾本人作为道教的代表人物，其创作往往与道教的思想、传说等相关。

• 表现手法：
  • 虚实结合：“古木槎牙树底空”是对眼前空心杉实景的描绘，而“学仙游子坐空中”“自从白日飞升去”则是基于传说或想象的虚写，虚实结合，增添了诗歌的神秘色彩。
  • 对比衬托：以曾经学仙游子的白日飞升与如今寒鸦在晚风中聒噪形成对比，衬托出时光的流逝和世事的变迁，强化了物是人非的感慨。
• 语言特色：语言直白简洁，通俗易懂，没有过多的修饰，但却生动地描绘出了空心杉的形象和所蕴含的故事，体现了吕洞宾诗歌质朴自然的风格。
• 意境营造：通过对空心杉、学仙游子以及寒鸦晚风中啼叫等元素的组合，营造出一种清幽、寂寥且带有历史沧桑感的意境，使读者在感受诗歌画面的同时，也能深刻体会到诗人对时光和世事的思考。