嘲李珣(宾贡李珣,字德润,本蜀中土生波斯也。少小苦心,屡称宾贡,所吟诗句,往往动人。尹校书鹗者,锦城烟月之士,与李生常为善友。遽因戏遇嘲之,李生文章,扫地而尽。诗曰:)

· 尹鹗

异域从来不乱常,李波斯强学文章。
假饶折得东堂桂,胡臭薰来也不香。
(《鉴诫录》四《斥乱常》)。

简要说明

这首诗是尹鹗对李珣的嘲讽之作。诗中以李珣的异域出身为切入点,对他努力学习文章进行贬低,即便假设他科举中第,也因其所谓的“胡臭”而否定他,充满了歧视与轻蔑。

逐句注释

  • “异域从来不乱常”:
    • 字词:“异域”,指外国,这里指李珣波斯人的出身;“乱常”,扰乱常规。
    • 句意:从外国来的人本来不会扰乱常规。
  • “李波斯强学文章”:
    • 字词:“李波斯”,直接称呼李珣,强调其波斯人的身份;“强学”,勉强学习。
    • 句意:李珣这个波斯人却勉强去学习写文章。
  • “假饶折得东堂桂”:
    • 字词:“假饶”,即使,假如;“折得东堂桂”,东堂是指科举考试的场所,折桂比喻科举及第。
    • 句意:即使他在科举考试中取得了好成绩。
  • “胡臭薰来也不香”:
    • 字词:“胡臭”,带有歧视性地指称外国人身上的气味;“薰”,熏染。
    • 句意:但因为他身上的“胡臭”熏染,也不会让人觉得他有光彩。

现代译文

从外国来的人向来不会扰乱常规,
李珣这个波斯人却硬要去学写文章。
就算他能在科举中高中,
可那股“胡臭”熏过,也不会有光彩。

创作背景

李珣是蜀中土生波斯人,虽出身异域但少小苦心学习,屡次以宾贡身份参加科举,其诗句往往动人。尹鹗是锦城烟月之士,与李生本是善友。然而这首诗是尹鹗在一次戏谑时对李珣进行嘲讽所作。当时可能存在着一些因地域、出身不同而产生的偏见,尹鹗借此诗表达了他对李珣异域出身的歧视。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比与假设:前两句指出异域人一般不乱常规,而李珣却强学文章,形成对比,突出对李珣学习文章行为的不认可。后两句用“假饶”进行假设,即便李珣科举折桂,也因“胡臭”而不香,进一步强化了嘲讽之意。
    • 直接贬损:诗中运用“强学”“胡臭”等带有贬义的词汇,直接对李珣进行贬损,毫不留情地表达了自己的轻蔑态度。
  • 语言特色:语言直白粗俗,充满了歧视性的词汇,缺乏应有的文雅与尊重,体现出一种不友好、不公正的语言风格。
  • 文化内涵方面:此诗从一个侧面反映了当时社会可能存在的对外来民族或异域出身者的偏见与歧视。在文化交流与融合的大背景下,这种偏见是狭隘和不包容的体现。

常见问题

《嘲李珣(宾贡李珣,字德润,本蜀中土生波斯也。少小苦心,屡称宾贡,所吟诗句,往往动人。尹校书鹗者,锦城烟月之士,与李生常为善友。遽因戏遇嘲之,李生文章,扫地而尽。诗曰:)》的作者和朝代是什么?

《嘲李珣(宾贡李珣,字德润,本蜀中土生波斯也。少小苦心,屡称宾贡,所吟诗句,往往动人。尹校书鹗者,锦城烟月之士,与李生常为善友。遽因戏遇嘲之,李生文章,扫地而尽。诗曰:)》的作者是尹鹗,页面按唐作品展示。

《嘲李珣(宾贡李珣,字德润,本蜀中土生波斯也。少小苦心,屡称宾贡,所吟诗句,往往动人。尹校书鹗者,锦城烟月之士,与李生常为善友。遽因戏遇嘲之,李生文章,扫地而尽。诗曰:)》主要写了什么?

这首诗是尹鹗对李珣的嘲讽之作。诗中以李珣的异域出身为切入点,对他努力学习文章进行贬低,即便假设他科举中第,也因其所谓的“胡臭”而否定他,充满了歧视与轻蔑。

《嘲李珣(宾贡李珣,字德润,本蜀中土生波斯也。少小苦心,屡称宾贡,所吟诗句,往往动人。尹校书鹗者,锦城烟月之士,与李生常为善友。遽因戏遇嘲之,李生文章,扫地而尽。诗曰:)》的创作背景是什么?

李珣是蜀中土生波斯人,虽出身异域但少小苦心学习,屡次以宾贡身份参加科举,其诗句往往动人。尹鹗是锦城烟月之士,与李生本是善友。然而这首诗是尹鹗在一次戏谑时对李珣进行嘲讽所作。当时可能存在着一些因地域、出身不同而产生的偏见,尹鹗借此诗表达了他对李珣异域出身的歧视。

《嘲李珣(宾贡李珣,字德润,本蜀中土生波斯也。少小苦心,屡称宾贡,所吟诗句,往往动人。尹校书鹗者,锦城烟月之士,与李生常为善友。遽因戏遇嘲之,李生文章,扫地而尽。诗曰:)》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比与假设 :前两句指出异域人一般不乱常规,而李珣却强学文章,形成对比,突出对李珣学习文章行为的不认可。后两句用“假饶”进行假设,即便李珣科举折桂,也因“胡臭”而不香,进一步强化了嘲讽之意。 直接贬损 :诗中运用“强学”“胡臭”等带有贬义的词汇,直接对李珣进行贬损,毫不留情地表达了自己的轻蔑态度。 语言特色 :语言直白粗俗,充满了歧视性的词汇,...