这首诗是李郢在平望驿触景生情,怀念先辈李从实处士和周𫟹两位故人之作。诗中先描绘平望驿的景色,接着回忆与故人携手的过往,称赞故人的才华与品格,最后感慨故人离世,自己独自乘船路过水乡,充满了对故人的缅怀之情。
平望驿感先辈李从实处士周𫟹二故人
芦苇风多驿堠长,昔年携手上河梁。
青云才子鸳鸿季,白石山人芝木香。
华骥欲陪先道路,大川斯济戢舟航,少微星没桂枝重,正挂孤帆过水乡(《百城烟水》四《吴江》)。
青云才子鸳鸿季,白石山人芝木香。
华骥欲陪先道路,大川斯济戢舟航,少微星没桂枝重,正挂孤帆过水乡(《百城烟水》四《吴江》)。
简要说明
逐句注释
- “芦苇风多驿堠长,昔年携手上河梁”:
- 字词:“驿堠”,驿站和路旁记里程的土堆;“河梁”,桥梁,后常指送别之地。
- 句意:平望驿这里芦苇丛中多风,驿路漫长,当年我曾和两位故人携手走上这送别之桥。
- “青云才子鸳鸿季,白石山人芝木香”:
- 字词:“青云才子”,指才华出众、有望飞黄腾达之人;“鸳鸿季”,比喻兄弟般的情谊;“白石山人”,可能指隐居山林之人;“芝木香”,象征高洁的品格。
- 句意:两位故人都是才华出众的才子,彼此有着兄弟般的情谊,他们如隐居山林之人般有着高洁的品格。
- “华骥欲陪先道路,大川斯济戢舟航”:
- 字词:“华骥”,良马,这里比喻杰出的人才;“斯济”,得以渡过;“戢舟航”,收敛船只,停止航行。
- 句意:我本想如同良马陪伴他们一同前行,就像在大河上航行,可惜他们却停止了人生的航程。
- “少微星没桂枝重,正挂孤帆过水乡”:
- 字词:“少微星”,象征处士、隐士;“桂枝”,象征科举功名。
- 句意:象征着两位故人的少微星陨落了,科举之路似乎也变得沉重,而此时我正独自挂着孤帆路过这水乡。
现代译文
平望驿边芦苇丛中,风不停地吹,驿路漫长无尽。
回想起当年,我与两位故人携手走上那送别之桥。
他们都是才华出众的才子,情谊如兄弟般深厚,
有着隐居者般高洁的品格,如芝兰散发着清香。
我本想如良马般陪伴他们一同前行,
可他们却像在大河中停止航行的船只。
象征着他们的少微星已经陨落,科举之路也变沉重,
而我正独自挂着孤帆,经过这水乡。
创作背景
李郢生活在晚唐时期,此时社会动荡,科举竞争激烈。他在平望驿这个地方,可能是在旅途中,看到眼前的芦苇、驿路等景象,不禁回忆起与先辈李从实处士和周𫟹的过往。这两位故人或许在他的人生中有着重要的影响,他们的离世让诗人感慨万千,于是写下此诗以表达对故人的怀念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗开篇描绘“芦苇风多驿堠长”的景象,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,为下文怀念故人奠定了情感基调。结尾“正挂孤帆过水乡”,以孤帆在水乡漂泊的画面,进一步抒发了诗人失去故人后的孤独之感。
- 用典:“少微星”“桂枝”等典故的运用,丰富了诗歌的内涵。“少微星”象征处士,暗示故人的身份和品格;“桂枝”象征科举,表达了诗人对科举之路以及人生境遇的感慨。
- 语言特色:语言较为典雅,如“青云才子”“芝木香”等词语,形象地展现了故人的才华与品格。同时,诗句对仗工整,如“青云才子鸳鸿季,白石山人芝木香”,增强了诗歌的节奏感和韵律美。
- 意境营造:通过对平望驿景色的描写以及对故人的回忆,营造出一种深沉、哀伤的意境。诗中既有对过往美好时光的怀念,又有对故人离世的悲痛,使读者能够深刻感受到诗人内心的情感波动。
常见问题
《平望驿感先辈李从实处士周𫟹二故人》的作者和朝代是什么?
《平望驿感先辈李从实处士周𫟹二故人》的作者是李郢,页面按唐作品展示。
《平望驿感先辈李从实处士周𫟹二故人》主要写了什么?
这首诗是李郢在平望驿触景生情,怀念先辈李从实处士和周𫟹两位故人之作。诗中先描绘平望驿的景色,接着回忆与故人携手的过往,称赞故人的才华与品格,最后感慨故人离世,自己独自乘船路过水乡,充满了对故人的缅怀之情。
《平望驿感先辈李从实处士周𫟹二故人》的创作背景是什么?
李郢生活在晚唐时期,此时社会动荡,科举竞争激烈。他在平望驿这个地方,可能是在旅途中,看到眼前的芦苇、驿路等景象,不禁回忆起与先辈李从实处士和周𫟹的过往。这两位故人或许在他的人生中有着重要的影响,他们的离世让诗人感慨万千,于是写下此诗以表达对故人的怀念。
《平望驿感先辈李从实处士周𫟹二故人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗开篇描绘“芦苇风多驿堠长”的景象,营造出一种凄凉、孤寂的氛围,为下文怀念故人奠定了情感基调。结尾“正挂孤帆过水乡”,以孤帆在水乡漂泊的画面,进一步抒发了诗人失去故人后的孤独之感。 用典 :“少微星”“桂枝”等典故的运用,丰富了诗歌的内涵。“少微星”象征处士,暗示故人的身份和品格;“桂枝”象征科举,表达了诗人对科举之路以及人生境遇的...