这段曲词主要是主人公自述为官经历,提及自己从三十五六岁及第为官,到如今七十多岁。感慨“人到中年万事休”,表示自己曾研习历史,将唐汉、春秋之事作为为官借鉴。同时借与他人对话,展现出自己为官尽忠报国、激浊扬清的形象,也流露出对前朝贤臣屈死的感慨以及对自身粗直性格不利于保身的担忧。
包待制陈州粜米・倘秀才
我从那及第时三十五六,我如今做官到七十也那八九。
岂不闻"人到中年万事休"。
我也曾观唐汉,看春秋,都是俺为官的上手。
(范学士云)待制做许多年官也,历事多矣。
(吕夷简云)待制为官,尽忠报国,激浊杨清。
如今朝里朝外权豪势要之家,闻待制大名,谁不惊惧。
诚哉,所谓古之直臣也。
(正末云)量老夫何足挂齿,想前朝有几个贤臣,都皆屈死,似老夫这等粗直,终非保身之道。
(范学士云)请待制试说一遍咱。
(正末唱)。
岂不闻"人到中年万事休"。
我也曾观唐汉,看春秋,都是俺为官的上手。
(范学士云)待制做许多年官也,历事多矣。
(吕夷简云)待制为官,尽忠报国,激浊杨清。
如今朝里朝外权豪势要之家,闻待制大名,谁不惊惧。
诚哉,所谓古之直臣也。
(正末云)量老夫何足挂齿,想前朝有几个贤臣,都皆屈死,似老夫这等粗直,终非保身之道。
(范学士云)请待制试说一遍咱。
(正末唱)。
简要说明
逐句注释
- “我从那及第时三十五六,我如今做官到七十也那八九”:
- 字词:“及第”,指科举考试应试中选;“也那”,衬字,无实义。
- 句意:我三十五六岁科举中第开始为官,到现在已经七十多岁还在做官。
- “岂不闻‘人到中年万事休’”:
- 字词:“岂不闻”,难道没听说。
- 句意:难道没听说过“人到中年万事休”这句话吗。
- “我也曾观唐汉,看春秋,都是俺为官的上手”:
- 字词:“上手”,榜样、借鉴。
- 句意:我也曾经研读唐汉、春秋的历史,这些都成了我为官的借鉴。
- “量老夫何足挂齿,想前朝有几个贤臣,都皆屈死,似老夫这等粗直,终非保身之道”:
- 字词:“量”,估量;“粗直”,粗率刚直。
- 句意:我这样的人不值得一提,想想前朝有好几个贤臣都含冤而死,像我这样粗率刚直,终究不是保全自身的办法。
现代译文
我三十五六岁科举中第开始做官,
如今已经七十好几还在官位上。
难道没听过“人到中年万事休”吗?
我也曾研读唐汉和春秋的历史,
这些都是我为官的借鉴榜样。
(旁人夸赞后)我这样不值得一提,
想想前朝有几个贤臣都屈死了,
像我这般粗率刚直,
终究不是保全自身的办法。
创作背景
《包待制陈州粜米》是元杂剧,大致创作于元朝时期。元朝社会民族矛盾和阶级矛盾交织,官场腐败现象较为严重。此剧以包拯为主角,围绕陈州灾荒、官员贪污粜米款等事件展开。这段曲词中主人公自述为官经历和感慨,是剧情的一部分铺垫,反映了当时官场的一些状况以及为官者的复杂心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:将自己从三十五六岁及第为官到七十多岁的漫长经历进行时间上的对比,突出为官时间之长。
- 引用:引用“人到中年万事休”这句俗语,自然地表达出一种人生感慨。
- 借古喻今:提及前朝贤臣屈死的事,来映射当时官场的黑暗,同时也为自身担忧,委婉地表达对现实的看法。
- 语言特色:语言通俗易懂,具有元杂剧曲词的通俗化、口语化特点,符合当时大众的欣赏习惯。如“也那”等衬字的使用,使曲词更具韵律和节奏感,读起来朗朗上口。
- 人物塑造:通过主人公的自述和感慨,生动地塑造出一个既有丰富为官经验、尽忠职守,又对自身处境有所忧虑的官员形象,使人物性格更加立体丰满。
常见问题
《包待制陈州粜米・倘秀才》的作者和朝代是什么?
《包待制陈州粜米・倘秀才》的作者是无名氏,页面按元作品展示。
《包待制陈州粜米・倘秀才》主要写了什么?
这段曲词主要是主人公自述为官经历,提及自己从三十五六岁及第为官,到如今七十多岁。感慨“人到中年万事休”,表示自己曾研习历史,将唐汉、春秋之事作为为官借鉴。同时借与他人对话,展现出自己为官尽忠报国、激浊扬清的形象,也流露出对前朝贤臣屈死的感慨以及对自身粗直性格不利于保身的担忧。
《包待制陈州粜米・倘秀才》的创作背景是什么?
《包待制陈州粜米》是元杂剧,大致创作于元朝时期。元朝社会民族矛盾和阶级矛盾交织,官场腐败现象较为严重。此剧以包拯为主角,围绕陈州灾荒、官员贪污粜米款等事件展开。这段曲词中主人公自述为官经历和感慨,是剧情的一部分铺垫,反映了当时官场的一些状况以及为官者的复杂心境。
《包待制陈州粜米・倘秀才》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :将自己从三十五六岁及第为官到七十多岁的漫长经历进行时间上的对比,突出为官时间之长。 引用 :引用“人到中年万事休”这句俗语,自然地表达出一种人生感慨。 借古喻今 :提及前朝贤臣屈死的事,来映射当时官场的黑暗,同时也为自身担忧,委婉地表达对现实的看法。 语言特色 :语言通俗易懂,具有元杂剧曲词的通俗化、口语化特点,符合当时大众的欣赏习惯。...