资国院

此诗描绘了诗人在资国院的所见所感，展现了资国院周边优美的自然景色，如山坡、寺院、林影、溪光等。同时也体现了诗人在这清幽之境中的闲适状态，最后表达了与老僧交流后被唤起读书热情的情感。

• “倦逢磐石手摩挲，横压乌藤漫啸歌”：
  • 字词：“摩挲”，用手抚摸；“乌藤”，指乌藤拐杖；“漫”，随意。
  • 句意：疲倦时遇到磐石便用手抚摸它，拄着乌藤拐杖随意地放声高歌。
• “烟崦坡陀青玉案，寺山缥缈白云窝”：
  • 字词：“烟崦”，烟雾笼罩的山坳；“坡陀”，山势起伏不平；“青玉案”，形容山峦像精美的玉案；“缥缈”，形容隐隐约约、若有若无；“白云窝”，指白云缭绕的地方。
  • 句意：烟雾笼罩的山坳，起伏的山坡像精美的青玉案，资国院所在的山峦在白云缭绕中若隐若现。
• “纸窗竹屋小盘礴，林影溪光相荡磨”：
  • 字词：“盘礴”，指箕踞而坐，不拘礼仪，这里有悠闲自在之意；“荡磨”，荡漾、交融。
  • 句意：在纸窗竹屋中悠闲地坐着，树林的影子和溪水的波光相互交融荡漾。
• “试共老僧参此意，一声唤醒读书魔”：
  • 字词：“参”，参悟；“读书魔”，指对读书的强烈渴望。
  • 句意：试着和老和尚一起参悟这其中的意境，一声话语唤起了我强烈的读书欲望。

疲倦时抚摸着遇到的磐石，
拄着乌藤拐杖随意地放歌。
烟雾山坳起伏如青玉案，
寺院山峦隐在白云之中。
在纸窗竹屋中悠闲盘坐，
林影和溪光相互地交融。
试着和老僧参悟这意境，
一声话语唤醒读书热情。

罗之纪生活的具体背景信息相对缺乏，但从诗中可以推测，这首诗是他在游览资国院时所作。他可能在经历了一些疲惫之事后，来到资国院寻求宁静与闲适，在欣赏资国院周边美景以及与老僧交流的过程中，产生了创作此诗的灵感，同时也唤起了内心对读书的热爱。

• 表现手法：
  • 视觉与听觉结合：诗中既有“烟崦坡陀青玉案，寺山缥缈白云窝”“林影溪光相荡磨”等视觉画面的描写，展现了资国院周边优美的自然景色；又有“横压乌藤漫啸歌”中听觉上诗人的放声高歌，使读者能够全方位地感受诗中的场景。
  • 情景交融：诗人通过对资国院景色的描绘，如磐石、烟崦、寺山、纸窗竹屋、林影溪光等，将自己闲适、愉悦的心情融入其中。最后与老僧交流后唤起读书热情，进一步深化了情感的表达，景中含情，情由景生。
• 语言特色：语言较为清新自然，运用了一些形象的比喻，如“青玉案”将山峦比作精美的玉案，生动地描绘出了山峦的秀丽。同时，用词简洁准确，如“摩挲”“盘礴”等词，生动地表现出了诗人的动作和状态。
• 意境营造：整首诗营造出了一种清幽、闲适、富有禅意的意境。资国院周边的景色在诗人的笔下显得宁静而优美，诗人在这样的环境中悠闲自在，与老僧的交流又增添了一份空灵的感觉。最后唤起读书热情，使意境更具一种积极向上的意味。