与韩抚干大伦八首 其二

这首诗是袁燮写给韩抚干大伦的，赞扬了韩大伦不随波逐流、闭门读书的品质，同时鼓励他积累才学、培养器业，以期为当世所用。

• “肯随流俗慕纷华”：
  • 字词：“肯”，岂肯，表反问；“流俗”，指社会上流行的风俗习惯，多含贬义；“纷华”，繁华富丽，这里指世俗的功名利禄等。
  • 句意：你岂肯跟随世俗之人去羡慕那些功名利禄和繁华富丽的东西。
• “闭户观书遍五车”：
  • 字词：“闭户”，关上门，形容专心；“五车”，指五车书，形容读书很多，出自“学富五车”的典故。
  • 句意：你关起门来专心读书，读的书多得可以装满五车。
• “器业要为当世用”：
  • 字词：“器业”，才能与功业；“当世”，当代，现今。
  • 句意：你的才能和功业应该为当代社会所用。
• “直须渟蓄渺无涯”：
  • 字词：“直须”，应当，必须；“渟蓄”，积蓄，积累；“渺无涯”，广阔无边，这里形容积累的才学要深厚、广博。
  • 句意：你必须不断地积累才学，让自己的学识和能力像大海一样广阔无边。

你怎会随波逐流去羡慕世俗的繁华，
而是关起门来专心读书，学识渊博。
你的才能和抱负应当为当世所用，
必须不断积累，让才学深厚广博。

袁燮是南宋时期的学者和官员。这首诗是他写给韩抚干大伦的，具体创作时间难以确定。从诗的内容来看，当时韩大伦可能有潜心读书、不慕名利的行为，袁燮通过这首诗表达对他的赞赏，并给予鼓励和期许，希望他能将所学用于当世。

• 表现手法：
  • 对比：诗的首句将韩大伦“不随流俗慕纷华”与世俗之人追求功名利禄进行对比，突出了韩大伦的高洁品质和与众不同。
  • 劝勉：后两句直接表达对韩大伦的期望，劝勉他积累才学，为当世所用，体现出一种长辈对晚辈的关怀和教导。
• 语言特色：语言直白，表意清晰，没有过多的修饰，但情感真挚，以质朴的语言表达出对友人的赞赏和鼓励之情。
• 意境营造：整首诗营造出一种积极向上、鼓励进取的意境，传达出对个人品德修养和社会责任感的重视，激励人们不断提升自己，为社会做出贡献。