赠毛希元二首 其一

· 袁燮

浮世尘劳堕渺茫,真儒器业要韬藏。
谁知寂寞空山里,修省工夫未易量。

简要说明

这首诗主要表达了对浮世尘劳的感慨,强调真正儒者应韬光养晦,同时赞颂了友人毛希元在寂寞空山潜心修省、提升自我的难能可贵,凸显其默默修行的工夫之深。

逐句注释

  • “浮世尘劳堕渺茫”:
    • 字词:“浮世”,指人间,世事虚浮不定;“尘劳”,指世俗事务的劳累;“渺茫”,形容虚幻、不可捉摸。
    • 句意:在这虚浮不定的人世间,为世俗事务操劳最终陷入虚幻迷茫之中。
  • “真儒器业要韬藏”:
    • 字词:“真儒”,真正的儒者;“器业”,才能和功业;“韬藏”,隐藏、收敛。
    • 句意:真正的儒者应该把自己的才能和功业暂时隐藏起来。
  • “谁知寂寞空山里”:
    • 字词:“寂寞”,冷清、寂静;“空山”,空旷的山谷,这里可能指毛希元修行的地方。
    • 句意:谁能知道在那冷清寂静的空旷山谷里。
  • “修省工夫未易量”:
    • 字词:“修省”,修身反省;“未易量”,难以估量。
    • 句意:他修身反省所下的工夫是难以估量的。

现代译文

在这虚浮的人世间,为尘世操劳最终陷入虚幻迷茫。
真正的儒者应当把才能和功业暂时收敛隐藏。
谁能想到在那寂寞的空旷山谷里,
他修身反省所付出的工夫难以估量。

创作背景

袁燮生活在南宋时期,当时社会局势复杂,理学兴盛。袁燮本人是南宋著名的哲学家、教育家,主张学者要身体力行。这首诗是他赠给毛希元的,毛希元可能是一位潜心向学、修身养性的儒者,在寂静的山中默默修行。袁燮通过此诗表达对毛希元的赞赏与期许,具体创作时间已难以确切考证,但大致反映了当时理学氛围下儒者追求自我修养的风气。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将“浮世尘劳”的虚幻渺茫与“真儒器业”的韬藏形成对比,突出了真正儒者的修养和境界。同时,把外界的喧嚣浮世与“寂寞空山”相对比,强调了毛希元在寂静环境中修行的难能可贵。
    • 托物言志(此处可理解为借人言志):通过对毛希元在空山修省的描写,表达了诗人自己对真正儒者修行方式的认可和推崇,以及对浮躁世风的批判。
  • 语言特色:语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁的语句表达深刻的思想,如“浮世尘劳堕渺茫”“修省工夫未易量”等,直白地传达出对人生和修行的看法。
  • 意境营造:诗中营造出一种寂静、深邃的意境,“寂寞空山”给人一种清幽、宁静的感觉,让人仿佛看到毛希元在空山中潜心修行的场景,进而引发对修行和人生价值的思考,使整首诗富有哲理意味。

常见问题

《赠毛希元二首 其一》的作者和朝代是什么?

《赠毛希元二首 其一》的作者是袁燮,页面按宋作品展示。

《赠毛希元二首 其一》主要写了什么?

这首诗主要表达了对浮世尘劳的感慨,强调真正儒者应韬光养晦,同时赞颂了友人毛希元在寂寞空山潜心修省、提升自我的难能可贵,凸显其默默修行的工夫之深。

《赠毛希元二首 其一》的创作背景是什么?

袁燮生活在南宋时期,当时社会局势复杂,理学兴盛。袁燮本人是南宋著名的哲学家、教育家,主张学者要身体力行。这首诗是他赠给毛希元的,毛希元可能是一位潜心向学、修身养性的儒者,在寂静的山中默默修行。袁燮通过此诗表达对毛希元的赞赏与期许,具体创作时间已难以确切考证,但大致反映了当时理学氛围下儒者追求自我修养的风气。

《赠毛希元二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将“浮世尘劳”的虚幻渺茫与“真儒器业”的韬藏形成对比,突出了真正儒者的修养和境界。同时,把外界的喧嚣浮世与“寂寞空山”相对比,强调了毛希元在寂静环境中修行的难能可贵。 托物言志(此处可理解为借人言志) :通过对毛希元在空山修省的描写,表达了诗人自己对真正儒者修行方式的认可和推崇,以及对浮躁世风的批判。 语言特色 :语言质朴平实,没有...