寄赠

这首诗是刘跂寄赠他人之作。诗中高度赞扬了对方在绘画与为官方面的成就，叙述其仕途经历、政绩显著，表达了对对方的钦佩与赞赏。同时感慨自己与对方相逢的不易，提及当下的局势与文化传承等问题，最后表明自己愿以对方为榜样，记录其教诲。

• “绝世丹青业，中台雨露辰”：
  • 字词：“绝世”，冠绝当世；“丹青业”，绘画事业；“中台”，指宰相之位；“雨露”，比喻恩泽；“辰”，时刻。
  • 句意：您有冠绝当世的绘画技艺，又逢在宰相之位接受朝廷恩泽的时刻。
• “师门推上第，王室见名臣”：
  • 字词：“师门”，师门、学派；“上第”，科举考试的优等；“王室”，朝廷。
  • 句意：您在师门中被推举为优等，在朝廷成为著名的大臣。
• “磊落儒林丈，风流画省宾”：
  • 字词：“磊落”，光明磊落；“儒林”，学术界；“丈”，对男子的尊称；“风流”，洒脱不拘；“画省”，尚书省。
  • 句意：您是光明磊落的学界前辈，也是尚书省中洒脱的宾客。
• “燕朝分锦仗，儤值近枫宸”：
  • 字词：“燕朝”，帝王退朝后宴饮休息时接见臣子；“锦仗”，锦制的仪仗；“儤值”，官吏连日值勤；“枫宸”，宫殿。
  • 句意：在帝王宴饮接见臣子时，您能参与锦制仪仗的分排，值班时也靠近宫殿。
• “鸣凤丹山穴，占星颍水滨”：
  • 字词：“鸣凤”，凤凰鸣叫，比喻贤才；“丹山”，传说中凤凰栖息之地；“占星”，观察星象；“颍水”，水名。
  • 句意：您像在丹山洞穴中鸣叫的凤凰般贤才出众，曾在颍水之滨观察星象。
• “殿庐俄厌直，藩社此班春”：
  • 字词：“殿庐”，宫殿旁的屋舍；“厌直”，厌倦值班；“藩社”，藩国、地方；“班春”，颁布春令，指地方官劝农。
  • 句意：您很快就厌倦了在宫殿旁值班，来到地方担任官职劝农。
• “山节还铜虎，京符换玉麟”：
  • 字词：“山节”，刻有山形的斗拱，指高级官员的住宅；“铜虎”，铜虎符，古代发兵或调遣军队的凭证；“京符”，京城的符节；“玉麟”，玉制的麒麟符。
  • 句意：您从高级官员住宅回到地方掌管军事，从京城的符节换成了地方的符节。
• “威行三辅地，歌浃两川民”：
  • 字词：“三辅”，汉代治理京畿地区的三个职官的合称，后指京城附近地区；“浃”，遍及。
  • 句意：您的威望在京城附近地区推行，您的善政让两川百姓都歌颂。
• “已喜征黄霸，无劳借寇恂”：
  • 字词：“征黄霸”，汉宣帝时，黄霸为颍川太守，有政绩，被征召为京兆尹；“借寇恂”，东汉寇恂任河内太守，政绩卓著，光武帝出征，百姓请求再借寇恂一年。
  • 句意：像黄霸那样有政绩被征召，不需要像百姓借寇恂那样挽留您。
• “即应公简上，会见俗还淳”：
  • 字词：“公简”，官府的文书；“俗还淳”，风俗恢复淳朴。
  • 句意：您的政绩很快会记录在官府文书上，能看到风俗恢复淳朴。
• “叹昔时难偶，逢今势莫均”：
  • 字词：“偶”，遇合；“均”，等同。
  • 句意：感叹过去很难遇到合适的时机，如今相逢时您的权势无人能比。
• “楚材难入晋，汉法近沿秦”：
  • 字词：“楚材难入晋”，比喻人才难以被他国任用；“汉法近沿秦”，指汉朝的法律大多沿袭秦朝。
  • 句意：人才难以被他国任用，如今的法律大多沿袭前代。
• “稽古皆前列，希风绝后尘”：
  • 字词：“稽古”，考察古事；“希风”，仰慕风范。
  • 句意：您考察古事在众人前列，我仰慕您的风范远远落后。
• “斯文如汩没，吾道久湮沦”：
  • 字词：“斯文”，指文化、学术；“汩没”，埋没；“吾道”，自己的学说、主张；“湮沦”，埋没。
  • 句意：如果文化学术被埋没，我的学说主张也会长久被埋没。
• “海岳功归圣，熊罴钓有人”：
  • 字词：“海岳功”，指重大的功劳；“圣”，指帝王；“熊罴钓”，传说周文王梦飞熊而得姜尚，比喻帝王得贤才。
  • 句意：重大的功劳归功于帝王，帝王也能得到贤才。
• “蓝田仍产玉，郢匠早挥斤”：
  • 字词：“蓝田产玉”，蓝田以产美玉著名，比喻贤父生贤子或名门出贤才；“郢匠挥斤”，出自《庄子》，比喻技艺高超的人。
  • 句意：名门仍能出贤才，技艺高超的人早已施展才能。
• “周历方开永，萧规欲尽循”：
  • 字词：“周历”，指周朝的历法，比喻好的制度；“萧规”，萧何创立的规章制度。
  • 句意：好的制度刚刚开始长久施行，萧何的规章制度要全部遵循。
• “天时知会遇，人力漫纷纶”：
  • 字词：“天时”，时机；“会遇”，遇合；“纷纶”，忙碌、纷乱。
  • 句意：知道时机已经遇合，人力的忙碌也没有用了。
• “夙有掺弦便，今逢敛板亲”：
  • 字词：“掺弦”，指演奏乐器；“敛板”，古代官员持手板向人致敬。
  • 句意：我向来擅长演奏乐器，如今遇到您恭敬地向您致敬。
• “猥惭牛下走，敢玷席中珍”：
  • 字词：“猥惭”，自谦之词，惭愧；“牛下走”，对自己的谦称；“玷”，玷污；“席中珍”，指座上的贵宾。
  • 句意：我惭愧自己是地位低下之人，怎敢玷污您这样的贵宾。
• “迹远龙门峻，心怀燕厦仁”：
  • 字词：“龙门”，比喻声望高的人的门第；“燕厦”，像燕子的巢穴一样的房屋，比喻庇护之所。
  • 句意：我的踪迹远离您声望高的门第，心中却怀着对您庇护的感恩。
• “绪言闻已旧，从此更书绅”：
  • 字词：“绪言”，已往的言论；“书绅”，把要牢记的话写在绅带上，指牢记别人的话。
  • 句意：您过去的言论我早已听闻，从此更要牢记在心中。

您有冠绝当世的绘画技艺，又逢在高位享受朝廷恩泽之时。
在师门您被推举为优等，在朝廷成为著名大臣。
您是光明磊落的学界前辈，也是尚书省中洒脱的宾客。
帝王宴饮接见臣子时您参与仪仗安排，值班时靠近宫殿。
您如丹山凤凰般贤才出众，曾在颍水之滨观察星象。
很快您就厌倦宫廷值班，到地方任职劝农。
您从京城回到地方掌管军事，符节也有所更换。
您威望在京城附近推行，两川百姓都歌颂您。
您像黄霸一样因政绩被征召，无需像借寇恂那样挽留。
您的政绩很快会记录在案，能看到风俗恢复淳朴。
感叹过去时机难遇，如今相逢您权势无人能比。
人才难被他国任用，如今法律多沿袭前代。
您考察古事在众人前列，我仰慕您远远落后。
如果文化学术被埋没，我的学说也将长久沉沦。
重大功劳归功帝王，帝王也能得到贤才。
名门出贤才，技艺高超者早已施展才能。
好制度刚刚长久施行，萧何的规章要全部遵循。
知道时机已遇合，人力忙碌也无用。
我向来擅长演奏，如今恭敬地向您致敬。
惭愧我地位低下，怎敢与您这样的贵宾同列。
我的踪迹远离您的门第，心中却感恩您的庇护。
您过去的言论我早已听闻，从此更要牢记心中。

刘跂生活在北宋时期。此诗创作具体时间不详，但从诗中内容推测，应是他与一位在绘画、为官等方面都有显著成就的人交往时所作。对方可能先在朝廷任职，后到地方为官且政绩突出，刘跂对其十分钦佩，于是寄赠此诗表达自己的情感与看法。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了众多典故，如“征黄霸”“借寇恂”“郢匠挥斤”等，使诗歌内容更加丰富，表达更加含蓄，同时也体现出诗人深厚的文化底蕴和对对方的高度赞誉。
  • 对比衬托：“叹昔时难偶，逢今势莫均”将过去时机难遇与如今对方权势无人能比进行对比，突出了对方当下的成就和地位。“稽古皆前列，希风绝后尘”用自己仰慕对方远远落后，衬托出对方在考察古事等方面的卓越。
• 语言特色：语言典雅庄重，用词精准。如“磊落”“风流”等词生动地描绘出对方的品格与气质；“叹”“喜”等词准确地传达出诗人的情感。
• 意境营造：整首诗营造出一种庄重、崇敬的氛围。通过对对方才能、政绩、仕途等方面的描述，展现出对方的不凡形象，同时也表达出诗人对对方的敬重与向往之情，使读者能感受到诗人对对方的赞赏和自己内心的感慨。