· 徐常

词赋切宜师二宋,文章须是学三苏。

简要说明

此句表达了在文学创作方面的学习建议,认为词赋创作应学习北宋的宋庠、宋祁兄弟,文章写作则要向苏洵、苏轼、苏辙父子三人学习,体现出对“二宋”词赋和“三苏”文章的推崇。

逐句注释

  • “词赋切宜师二宋”:
    • 字词:“切宜”,非常应该;“师”,学习、效法;“二宋”,指北宋文学家宋庠和宋祁兄弟,二人以词赋著称。
    • 句意:词赋创作非常应该学习二宋。
  • “文章须是学三苏”:
    • 字词:“须是”,必须;“三苏”,指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人,他们在散文创作上成就极高。
    • 句意:文章写作必须学习三苏。

现代译文

词赋创作很应该向二宋学习,
文章写作必须要学三苏的风格。

创作背景

由于资料有限,关于徐常创作此句的具体时间和相关事件难以确切知晓。但可以推测,北宋时期文学流派众多,文学创作氛围浓厚,“二宋”和“三苏”在当时文坛都具有极高的声誉和影响力。徐常提出这样的观点,反映了当时文学界对“二宋”词赋和“三苏”文章的普遍认可和推崇,此句可能是他在探讨文学创作学习方向时有感而发。

艺术赏析

  • 表现手法:此句运用了直接阐述观点的表现手法,简洁明了地表达出作者对于文学创作学习对象的主张,没有过多的修饰和隐晦的表达,直截了当地给出了建议。
  • 语言特色:语言简洁质朴,通俗易懂,用直白的表述将自己的文学观点清晰地传达出来,具有很强的指导性和实用性。
  • 影响意义:虽然只是简短的两句,但它反映了当时文学创作的一种主流导向,对后世学习北宋文学创作的人有一定的启发作用,让人们明确了在词赋和文章创作方面可借鉴的典范。

常见问题

《句》的作者和朝代是什么?

《句》的作者是徐常,页面按宋作品展示。

《句》主要写了什么?

此句表达了在文学创作方面的学习建议,认为词赋创作应学习北宋的宋庠、宋祁兄弟,文章写作则要向苏洵、苏轼、苏辙父子三人学习,体现出对“二宋”词赋和“三苏”文章的推崇。

《句》的创作背景是什么?

由于资料有限,关于徐常创作此句的具体时间和相关事件难以确切知晓。但可以推测,北宋时期文学流派众多,文学创作氛围浓厚,“二宋”和“三苏”在当时文坛都具有极高的声誉和影响力。徐常提出这样的观点,反映了当时文学界对“二宋”词赋和“三苏”文章的普遍认可和推崇,此句可能是他在探讨文学创作学习方向时有感而发。

《句》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 :此句运用了直接阐述观点的表现手法,简洁明了地表达出作者对于文学创作学习对象的主张,没有过多的修饰和隐晦的表达,直截了当地给出了建议。 语言特色 :语言简洁质朴,通俗易懂,用直白的表述将自己的文学观点清晰地传达出来,具有很强的指导性和实用性。 影响意义 :虽然只是简短的两句,但它反映了当时文学创作的一种主流导向,对后世学习北宋文学创作的人有一定的启...