这首诗是李新为送周晋叔而作。诗中先赞扬周晋叔年少时在学府意气风发,后写他投笔从戎建立功业,接着想象他归家向母亲敬酒的温馨场景,最后描述友人即将离去,表达了对友人的送别之情。
送周晋叔
妙龄壁水兴何穷,投笔幡然定远功。
宝仗初依金碧辂,铁鞭闲静海连风。
萱堂归去椒觞近,珠珮收来汉月空。
明日紫骝嘶晓雪,故人端在乱山中。
宝仗初依金碧辂,铁鞭闲静海连风。
萱堂归去椒觞近,珠珮收来汉月空。
明日紫骝嘶晓雪,故人端在乱山中。
简要说明
逐句注释
- “妙龄壁水兴何穷”:
- 字词:“妙龄”,指年少;“壁水”,古代学宫前有半圆形的水池,名泮水,又称壁水,这里代指学府。
- 句意:年少时在学府里兴致无穷。
- “投笔幡然定远功”:
- 字词:“投笔”,用班超投笔从戎的典故;“幡然”,迅速转变的样子;“定远功”,班超因功被封为定远侯,这里指建立像班超那样的功业。
- 句意:毅然投笔从戎去建立像班超那样的功业。
- “宝仗初依金碧辂”:
- 字词:“宝仗”,帝王出行时的仪仗;“金碧辂”,装饰华美的帝王车驾。
- 句意:最初跟随帝王的仪仗,在装饰华美的车驾旁。
- “铁鞭闲静海连风”:
- 字词:“铁鞭”,象征武力;“闲静”,安静、平静。
- 句意:手持铁鞭,在平静的海边感受着海风。
- “萱堂归去椒觞近”:
- 字词:“萱堂”,指母亲;“椒觞”,用椒浸制的酒,古时元旦向长辈敬酒用椒酒。
- 句意:回到家中,离向母亲敬椒酒的日子不远了。
- “珠珮收来汉月空”:
- 字词:“珠佩”,装饰品,这里可能象征某种荣誉或收获;“汉月”,象征中原的月亮。
- 句意:带着收获归来,连中原的月亮都显得空明澄澈。
- “明日紫骝嘶晓雪,故人端在乱山中”:
- 字词:“紫骝”,骏马名;“故人”,指周晋叔;“端”,正。
- 句意:明天骏马在晓雪中嘶鸣,友人正走向那乱山之中。
现代译文
你年少时在学府里兴致无穷,
毅然投笔从戎去建定远之功。
最初跟随帝王的仪仗车驾,
手持铁鞭静对那海风连海。
回家向母亲敬椒酒的日子近了,
带着收获归来中原月也空明。
明天骏马在晓雪中嘶鸣,
友人你正走向那乱山之中。
创作背景
由于资料有限,具体创作时间难以确定。但从诗的内容可以推测,周晋叔年少时曾在学府求学,后投笔从戎建立了一定功业。在他即将归家或再次远行时,李新写下此诗为他送别,表达对友人的赞美与惜别之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“投笔”“定远功”运用班超的典故,生动形象地表现了周晋叔弃文从武、追求功业的志向,增添了诗歌的文化内涵。
- 虚实结合:前几句写周晋叔的经历和想象他归家的情景为实写,“明日紫骝嘶晓雪,故人端在乱山中”则是虚写,想象友人离去的场景,虚实相生,深化了送别之情。
- 语言特色:语言典雅,用词考究,如“宝仗”“金碧辂”“珠珮”等词汇,营造出一种华丽庄重的氛围,同时又能准确地传达出诗人的情感。
- 意境营造:通过对周晋叔经历的描述和对其未来行程的想象,营造出一种既有壮志豪情又略带惆怅的意境。诗中既有对友人建功立业的赞美,又有对友人离去的不舍,情景交融,使读者能深刻感受到诗人的送别之情。
常见问题
《送周晋叔》的作者和朝代是什么?
《送周晋叔》的作者是李新,页面按宋作品展示。
《送周晋叔》主要写了什么?
这首诗是李新为送周晋叔而作。诗中先赞扬周晋叔年少时在学府意气风发,后写他投笔从戎建立功业,接着想象他归家向母亲敬酒的温馨场景,最后描述友人即将离去,表达了对友人的送别之情。
《送周晋叔》的创作背景是什么?
由于资料有限,具体创作时间难以确定。但从诗的内容可以推测,周晋叔年少时曾在学府求学,后投笔从戎建立了一定功业。在他即将归家或再次远行时,李新写下此诗为他送别,表达对友人的赞美与惜别之情。
《送周晋叔》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“投笔”“定远功”运用班超的典故,生动形象地表现了周晋叔弃文从武、追求功业的志向,增添了诗歌的文化内涵。 虚实结合 :前几句写周晋叔的经历和想象他归家的情景为实写,“明日紫骝嘶晓雪,故人端在乱山中”则是虚写,想象友人离去的场景,虚实相生,深化了送别之情。 语言特色 :语言典雅,用词考究,如“宝仗”“金碧辂”“珠珮”等词汇,营造出一种华丽...