游雍熙寺

· 李新

随身刀笔快投空,黄鹄凭君放出笼。
野马已飞樽俎外,白云端在笑谭中。
太平老将辜三略,迟钝参军得五穷。
近日半聋并半哑,莫将佛法问庞公。

简要说明

这首诗围绕作者游览雍熙寺展开,表达了摆脱尘世束缚的愿望,描绘了寺中洒脱自在的氛围,同时感慨自身仕途不顺,最后以幽默自嘲的方式表示对佛法无心探究,整体情感复杂,既有解脱的向往,又有仕途失意的惆怅。

逐句注释

  • “随身刀笔快投空,黄鹄凭君放出笼”:
    • 字词:“刀笔”,古时在竹简上书写,有误则用刀削去重写,后指公文、诉讼文案,此处代指尘世事务;“黄鹄”,鸟名,象征自由;“凭君”,请你。
    • 句意:请赶快把随身的世俗事务抛开,就像请你把黄鹄从笼子里放出来一样。
  • “野马已飞樽俎外,白云端在笑谭中”:
    • 字词:“野马”,指浮游的云气,这里形容自由无拘的状态;“樽俎”,古代盛酒肉的器具,代指宴饮场合;“笑谭”,即谈笑。
    • 句意:自由的气息已经飞到了宴饮之外,白云仿佛就在人们的谈笑之中。
  • “太平老将辜三略,迟钝参军得五穷”:
    • 字词:“辜”,辜负;“三略”,古代兵书;“参军”,官名,作者自指;“五穷”,指智穷、学穷、文穷、命穷、交穷,出自韩愈《送穷文》。
    • 句意:太平年代老将辜负了所学的兵略,而我这个迟钝的参军却落得个“五穷”的境地。
  • “近日半聋并半哑,莫将佛法问庞公”:
    • 字词:“庞公”,指庞蕴,唐代居士,参禅开悟,这里作者以庞公自比调侃。
    • 句意:近日我半聋半哑,别拿佛法来问我这个“庞公”了。

现代译文

快把随身的世俗事务都抛开,
请你将那黄鹄从笼中放出来。
自由的感觉已飞到宴饮之外,
白云好像就在我们谈笑间徘徊。
太平岁月老将辜负了兵略之才,
迟钝的我这个参军却得了“五穷”的无奈。
近日我半聋半哑仿佛置身世外,
别拿佛法来问我这个“庞公”怪胎。

创作背景

李新生活在北宋时期,具体创作此诗的时间不详。从诗中可以推测,当时可能处于相对太平的时期,作者仕途不顺,内心渴望摆脱世俗的纷扰。游览雍熙寺为他提供了一个契机,让他能暂时放下尘世的烦恼,在寺中寻求心灵的慰藉,于是写下此诗抒发自己的情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:诗中“黄鹄”象征自由,“野马”象征无拘无束的状态,通过这些象征物表达了作者对摆脱尘世束缚、追求自由的向往。
    • 用典:“三略”和“五穷”的运用,使诗歌内涵更加丰富。“三略”暗示了太平年代英雄无用武之地,“五穷”则形象地表达了作者仕途不顺、命运不佳的处境。
  • 语言特色:语言幽默诙谐又不失深沉,如“近日半聋并半哑,莫将佛法问庞公”以一种自嘲的方式表达自己对佛法无心探究,增添了诗歌的趣味性,同时也蕴含着作者的无奈与愤懑。
  • 意境营造:前两联营造出一种自由、洒脱的氛围,让人感受到作者在寺中暂时忘却烦恼的轻松;后两联则一转,营造出一种失意、惆怅的意境,将作者仕途不顺的苦闷展现出来,前后形成鲜明对比,使诗歌情感更加复杂深沉。

常见问题

《游雍熙寺》的作者和朝代是什么?

《游雍熙寺》的作者是李新,页面按宋作品展示。

《游雍熙寺》主要写了什么?

这首诗围绕作者游览雍熙寺展开,表达了摆脱尘世束缚的愿望,描绘了寺中洒脱自在的氛围,同时感慨自身仕途不顺,最后以幽默自嘲的方式表示对佛法无心探究,整体情感复杂,既有解脱的向往,又有仕途失意的惆怅。

《游雍熙寺》的创作背景是什么?

李新生活在北宋时期,具体创作此诗的时间不详。从诗中可以推测,当时可能处于相对太平的时期,作者仕途不顺,内心渴望摆脱世俗的纷扰。游览雍熙寺为他提供了一个契机,让他能暂时放下尘世的烦恼,在寺中寻求心灵的慰藉,于是写下此诗抒发自己的情感。

《游雍熙寺》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :诗中“黄鹄”象征自由,“野马”象征无拘无束的状态,通过这些象征物表达了作者对摆脱尘世束缚、追求自由的向往。 用典 :“三略”和“五穷”的运用,使诗歌内涵更加丰富。“三略”暗示了太平年代英雄无用武之地,“五穷”则形象地表达了作者仕途不顺、命运不佳的处境。 语言特色 :语言幽默诙谐又不失深沉,如“近日半聋并半哑,莫将佛法问庞公”以一种自...