中秋近愿晴 其五

· 陈普

春风秋月久交游,少壮论心今白头。
二子倘无相弃绝,从今但乞十中秋。

简要说明

这首诗以与春风、秋月的长久交游为切入点,感慨少壮时畅谈交心如今已到白头,表达了对友情的珍视。诗人希望友人不要相弃,只祈求未来能有十个中秋与友人一同度过,体现出对友情和美好时光延续的渴望。

逐句注释

  • “春风秋月久交游,少壮论心今白头”:
    • 字词:“春风秋月”,指代美好的时光;“论心”,谈论心里话,推心置腹。
    • 句意:我与春风、秋月已经长久地相伴交游了,年少时与友人畅谈交心,如今都已白发苍苍。
  • “二子倘无相弃绝,从今但乞十中秋”:
    • 字词:“二子”,指友人;“弃绝”,抛弃、断绝往来;“但乞”,只祈求。
    • 句意:两位友人倘若不嫌弃、不与我断绝往来,从现在起我只祈求能有十个中秋和你们一起度过。

现代译文

我与春风、秋月已经相伴许久,
年少时促膝谈心如今已满头白发。
两位好友若不将我抛弃断绝情谊,
从今往后我只求能有十个中秋与你们共度。

创作背景

陈普生活于宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。在这样的背景下,友情显得尤为珍贵。此诗具体创作时间难以确定,但从诗中可以看出是诗人在暮年时回顾自己的人生经历,有感于时光流逝、少壮不再,而更加珍惜与友人之间的情谊,于是写下此诗表达对友情延续的期盼。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:以“春风秋月”这样美好的自然景象象征着过去的美好时光和友情,借景来抒发自己对友情的珍视和对时光流逝的感慨。
    • 直抒胸臆:最后两句“二子倘无相弃绝,从今但乞十中秋”直接表达了诗人希望友人不要相弃,渴望能与友人一起度过未来十个中秋的心愿,情感真挚强烈。
  • 语言特色:语言质朴平实,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人内心的情感。用直白的话语诉说了岁月的沧桑和对友情的眷恋。
  • 意境营造:整首诗营造出一种深沉、感慨的意境。通过对少壮到白头的时间跨度描写,以及对未来十个中秋的期盼,让读者感受到诗人对友情的执着和对时光易逝的无奈,同时也能体会到一种温暖而又略带伤感的氛围。

常见问题

《中秋近愿晴 其五》的作者和朝代是什么?

《中秋近愿晴 其五》的作者是陈普,页面按宋作品展示。

《中秋近愿晴 其五》主要写了什么?

这首诗以与春风、秋月的长久交游为切入点,感慨少壮时畅谈交心如今已到白头,表达了对友情的珍视。诗人希望友人不要相弃,只祈求未来能有十个中秋与友人一同度过,体现出对友情和美好时光延续的渴望。

《中秋近愿晴 其五》的创作背景是什么?

陈普生活于宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。在这样的背景下,友情显得尤为珍贵。此诗具体创作时间难以确定,但从诗中可以看出是诗人在暮年时回顾自己的人生经历,有感于时光流逝、少壮不再,而更加珍惜与友人之间的情谊,于是写下此诗表达对友情延续的期盼。

《中秋近愿晴 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :以“春风秋月”这样美好的自然景象象征着过去的美好时光和友情,借景来抒发自己对友情的珍视和对时光流逝的感慨。 直抒胸臆 :最后两句“二子倘无相弃绝,从今但乞十中秋”直接表达了诗人希望友人不要相弃,渴望能与友人一起度过未来十个中秋的心愿,情感真挚强烈。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人内心的情感。用直白的...