此诗是陈普对王安石和苏轼的评价之作。诗中指出王、苏二人虽才学被当时看重,但在学术上未能深入体悟“性天道”,因学术方法错误且凭借言辞华丽误导众人。批判他们本意尊崇商鞅、李斯之术,却难以践行黄老之道,言行有诸多破绽。认为他们的做法导致不良影响,使得正道荒芜,礼乐衰败,同时也批评了浅薄之人只贪图他们的诗句之美而忽视长远谋略。
荆公东坡
读尽天下书,不闻性天道。
祇缘操术谬,济以言辞藻。
轻巧者便之,承风逐澜倒。
本意尊鞅斯,施行愧黄老。
妄谓世无双,奋臂肆挥扫。
雅言类旃孟,给御坚羿奡。
及其漏绽时,乃以穿窬盗。
荆棘日夜生,芝兰遂枯槁。
礼乐禹豫州,至今鞠烟草。
重华不可呼,四罪无复讨。
薄夫迷远谋,惟贪诗句好。
简要说明
逐句注释
- “王苏并世时,价重连城宝”:
- 字词:“王苏”,指王安石和苏轼;“连城宝”,价值连城的宝物,形容价值极高。
- 句意:王安石和苏轼生活在同一时代,他们的才学和声名就像价值连城的宝物一样被世人看重。
- “读尽天下书,不闻性天道”:
- 字词:“性天道”,出自《论语·公冶长》“夫子之言性与天道,不可得而闻也”,指关于人性与自然规律、宇宙本体等高深的道理。
- 句意:他们读遍了天下的书籍,却没有真正领悟关于人性和天道的道理。
- “祇缘操术谬,济以言辞藻”:
- 字词:“操术”,指学术方法;“济”,增添、凭借。
- 句意:只因为他们的学术方法是错误的,还凭借华丽的言辞来修饰。
- “轻巧者便之,承风逐澜倒”:
- 字词:“轻巧者”,指那些轻浮、投机取巧的人;“便”,认为……便利。
- 句意:那些轻浮、投机取巧的人觉得这样很便利,就跟风追随,使得这种错误的风气像波浪一样蔓延。
- “本意尊鞅斯,施行愧黄老”:
- 字词:“鞅斯”,指商鞅和李斯,他们是法家代表人物;“黄老”,指黄帝和老子,代表道家思想。
- 句意:他们本意尊崇商鞅、李斯的法家之术,但在实际施行中却愧对黄老道家的无为而治之道。
- “妄谓世无双,奋臂肆挥扫”:
- 字词:“妄谓”,狂妄地认为;“奋臂”,挥动臂膀,形容积极行动;“挥扫”,这里有任意行事、推行主张之意。
- 句意:他们狂妄地认为自己举世无双,积极地推行自己的主张,任意行事。
- “雅言类旃孟,给御坚羿奡”:
- 字词:“雅言”,高雅的言论;“旃孟”,可能指汉初的蒯通(字彻,因避汉武帝刘彻讳,史书多称蒯通为蒯彻、蒯旃)和孟子;“给御”,应付、抵御;“坚羿奡”,可能指那些顽固、有勇力而难以对付的人。
- 句意:他们高雅的言论类似于蒯通、孟子的言论,能够应付那些顽固、有勇力的人。
- “及其漏绽时,乃以穿窬盗”:
- 字词:“穿窬盗”,指钻墙洞、爬墙头的小偷,比喻行为不端、有破绽。
- 句意:等到他们的主张出现破绽的时候,就像钻墙洞、爬墙头的小偷一样露出马脚。
- “荆棘日夜生,芝兰遂枯槁”:
- 字词:“荆棘”,比喻不良的风气、有害的事物;“芝兰”,比喻美好的品德、正道。
- 句意:不良的风气像荆棘一样日夜生长,而美好的品德、正道就像芝兰一样枯萎了。
- “礼乐禹豫州,至今鞠烟草”:
- 字词:“礼乐”,指礼仪和音乐,代表社会的道德规范和文化秩序;“禹豫州”,相传大禹分天下为九州,豫州是其中之一,这里代指中原地区;“鞠”,覆盖。
- 句意:中原地区原本的礼仪和音乐制度,到现在已经被荒草覆盖,衰败不堪。
- “重华不可呼,四罪无复讨”:
- 字词:“重华”,指舜帝;“四罪”,传说舜帝曾惩罚共工、驩兜、三苗、鲧四个罪人。
- 句意:舜帝已经无法呼唤回来,那些像“四罪”一样的错误也无法再进行讨伐了。
- “薄夫迷远谋,惟贪诗句好”:
- 字词:“薄夫”,浅薄的人;“远谋”,长远的谋略。
- 句意:浅薄的人被他们迷惑,看不到长远的谋略,只贪图他们诗句的美好。
现代译文
王安石和苏轼生活在同一时代,
他们的才学被世人看得像连城宝物般珍贵。
他们读遍了天下的书籍,
却没有领悟到人性与天道的真谛。
只因为他们的学术方法是错误的,
还凭借华丽的言辞来掩饰。
那些轻浮投机的人觉得这样很便利,
便跟风追随,让错误的风气蔓延开来。
他们本意尊崇商鞅、李斯的法家之术,
但实际施行却愧对黄老道家的无为之道。
他们狂妄地认为自己举世无双,
积极地推行主张,任意行事。
他们高雅的言论类似蒯通、孟子,
能应付那些顽固难对付的人。
但当他们的主张出现破绽时,
就像小偷一样露出马脚。
不良的风气像荆棘一样日夜生长,
美好的品德、正道却像芝兰一样枯萎。
中原地区原本的礼乐制度,
到现在已经衰败不堪,被荒草覆盖。
舜帝已经无法呼唤回来,
那些错误也无法再被讨伐。
浅薄的人被他们迷惑,看不到长远谋略,
只贪图他们诗句的美好。
创作背景
陈普生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。当时,王安石的变法和苏轼的文学成就都对后世产生了深远的影响,但也存在着不同的评价。陈普站在传统儒家的立场,对王、苏二人进行反思和批判。他可能认为在社会变革和文化发展的过程中,一些学术思想和行为偏离了正统的儒家价值观,导致社会风气和文化秩序的混乱,因此通过这首诗来表达自己的观点。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中多处运用对比,如将王、苏二人“读尽天下书”却“不闻性天道”进行对比,突出他们在学术领悟上的不足;把他们本意尊崇的“鞅斯”之术与实际难以践行的“黄老”之道对比,揭示其言行的矛盾。
- 比喻:以“连城宝”比喻王、苏二人的声名和才学,形象地写出他们在当时的受重视程度;用“荆棘”比喻不良风气,“芝兰”比喻美好品德和正道,生动地表现出不良风气对正道的侵蚀。
- 语言特色:语言质朴直白,不事雕琢,以较为平实的语言表达深刻的观点和批判态度。如“薄夫迷远谋,惟贪诗句好”,直接批评了浅薄之人只重诗句而忽视长远谋略的行为。
- 思想内涵:此诗具有强烈的思想批判性,站在传统儒家的角度对王、苏二人的学术和行为进行了全面的审视和批判。诗人关注社会风气和文化秩序的变化,强调学术和行为应符合正统的儒家价值观,体现了诗人对社会现实的深刻思考和对正道的追求。但这种评价也带有一定的时代局限性和个人立场,对王、苏二人的评价可能不够全面客观。
常见问题
《荆公东坡》的作者和朝代是什么?
《荆公东坡》的作者是陈普,页面按宋作品展示。
《荆公东坡》主要写了什么?
此诗是陈普对王安石和苏轼的评价之作。诗中指出王、苏二人虽才学被当时看重,但在学术上未能深入体悟“性天道”,因学术方法错误且凭借言辞华丽误导众人。批判他们本意尊崇商鞅、李斯之术,却难以践行黄老之道,言行有诸多破绽。认为他们的做法导致不良影响,使得正道荒芜,礼乐衰败,同时也批评了浅薄之人只贪图他们的诗句之美而忽视长远谋略。
《荆公东坡》的创作背景是什么?
陈普生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。当时,王安石的变法和苏轼的文学成就都对后世产生了深远的影响,但也存在着不同的评价。陈普站在传统儒家的立场,对王、苏二人进行反思和批判。他可能认为在社会变革和文化发展的过程中,一些学术思想和行为偏离了正统的儒家价值观,导致社会风气和文化秩序的混乱,因此通过这首诗来表达自己的观点。
《荆公东坡》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中多处运用对比,如将王、苏二人“读尽天下书”却“不闻性天道”进行对比,突出他们在学术领悟上的不足;把他们本意尊崇的“鞅斯”之术与实际难以践行的“黄老”之道对比,揭示其言行的矛盾。 比喻 :以“连城宝”比喻王、苏二人的声名和才学,形象地写出他们在当时的受重视程度;用“荆棘”比喻不良风气,“芝兰”比喻美好品德和正道,生动地表现出不良风气对...