笋 其二

· 陈普

造化运可见,浑天何用仪。
日月转两毂,阴阳分四时。
化育出万形,加之成气姿。
倚筇看生意,莫测其神奇。
和风随土至,膏雨著物肥。
千红咸竞晨,万玉亦乘机。
深深起蛰龙,一一破伏龟。
险不畏臲卼,难不避石藜。
启荆披瓦砾,撑屋触藩篱。
头头出兕角,身身水犀皮。
大方欺小弱,尖先后止迟。
不知水先颊,游客戴鸱夷。
六经无此物,昉见韩奕诗。
韩侯富贵人,何况贫儒饥。
咏形兼咀味,东坡韩退之。
长镵君莫讶,容我踏朝曦。
内戒捣虀妇,外征老圃师。
留先凤凰止,勿积蜜蜂脾。
味既不可极,斑亦勿再窥。
待尔林下友,一洗胸中痴。
清风翠阴动,羽扇日接篱。
此时林下客,何以并其儿。
作未争长日,滕高陵薛低。
一旦并夷齐,兄弟无相疑。
庭前耸矛戟,栖鸦犹不知。
斜阳绕三匝,疑事不能归。
岂徒固吾圉,且不染尘泥。
此儿真世宝,何必他谋惟。
古来贵高上,盛德恶浇漓。
宁令烹不鸣,勿杀全德鸡。
莫言一林竹,此路终不迷。
何必趋青琐,亦胜对紫薇。
携琴对此君,三叹钟期希。

简要说明

这首诗围绕竹笋展开,描绘了竹笋生长的神奇景象,如冲破艰难险阻、展现出顽强的生命力。同时,诗人借竹笋抒发了自身的人生感悟,表达了对高尚品德的追求,以及不与世俗同流合污、坚守自我的志向,体现出一种超脱和淡泊的情怀。

逐句注释

  • “造化运可见,浑天何用仪”:
    • 字词:“造化”,指自然界的创造化育;“浑天”,古代一种宇宙学说,“仪”,浑天仪。
    • 句意:自然界的运行变化清晰可见,何必再用浑天仪去观测呢。
  • “日月转两毂,阴阳分四时”:
    • 字词:“毂”,车轮中心的圆木,这里把日月比作车轮;“阴阳”,代表两种对立又相互依存的自然力量。
    • 句意:日月如同转动的车轮,阴阳变化划分出四季。
  • “化育出万形,加之成气姿”:
    • 字词:“化育”,指自然的孕育化生;“气姿”,气质姿态。
    • 句意:自然的孕育化生产生了万物的形态,再赋予它们各自的气质姿态。
  • “倚筇看生意,莫测其神奇”:
    • 字词:“筇”,竹杖;“生意”,生机。
    • 句意:靠着竹杖观看竹笋的生机,惊叹于它的神奇难以揣测。
  • “和风随土至,膏雨著物肥”:
    • 字词:“和风”,温和的风;“膏雨”,滋润大地的好雨。
    • 句意:温和的风伴随着泥土的气息而来,滋润的雨水让万物生长得更加茁壮。
  • “千红咸竞晨,万玉亦乘机”:
    • 字词:“千红”,代指众多的花朵;“万玉”,这里指众多的竹笋。
    • 句意:众多的花朵在清晨竞相开放,无数的竹笋也趁机生长。
  • “深深起蛰龙,一一破伏龟”:
    • 字词:“蛰龙”,冬眠的龙,比喻竹笋;“伏龟”,伏着的龟,形容竹笋破土的艰难。
    • 句意:深深地下的竹笋如同苏醒的蛰龙,一个一个地冲破像伏龟般的阻碍。
  • “险不畏臲卼,难不避石藜”:
    • 字词:“臲卼”,动摇不安的样子;“石藜”,带刺的草。
    • 句意:竹笋不害怕艰难险阻,不躲避带刺的石头和杂草。
  • “启荆披瓦砾,撑屋触藩篱”:
    • 字词:“启荆”,拨开荆棘;“藩篱”,篱笆。
    • 句意:竹笋拨开荆棘、瓦砾,甚至能撑起房屋,触碰到篱笆。
  • “头头出兕角,身身水犀皮”:
    • 字词:“兕角”,犀牛的角;“水犀皮”,水犀的皮,形容竹笋坚硬。
    • 句意:竹笋的顶端像犀牛角,身上的外皮像水犀皮一样坚硬。
  • “大方欺小弱,尖先后止迟”:
    • 字词:“大方”,指粗大的竹笋;“小弱”,弱小的竹笋。
    • 句意:粗大的竹笋会挤压弱小的竹笋,先长出尖的竹笋生长快,后长的则较慢。
  • “不知水先颊,游客戴鸱夷”:此句较难理解,暂作存疑。
  • “六经无此物,昉见韩奕诗”:
    • 字词:“六经”,《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典;“昉”,开始;“韩奕诗”,《诗经·大雅·韩奕》。
    • 句意:六经里没有关于竹笋的记载,最早在《韩奕》这首诗中能看到。
  • “韩侯富贵人,何况贫儒饥”:
    • 字词:“韩侯”,《韩奕》诗中所写的贵族。
    • 句意:连富贵的韩侯都关注竹笋,何况贫穷饥饿的儒生呢。
  • “咏形兼咀味,东坡韩退之”:
    • 字词:“东坡”,苏轼;“韩退之”,韩愈,二人都有关于竹笋的诗文。
    • 句意:苏轼和韩愈既吟咏竹笋的形态,又品味它的味道。
  • “长镵君莫讶,容我踏朝曦”:
    • 字词:“长镵”,长的铁锹;“朝曦”,早晨的阳光。
    • 句意:您不要惊讶我拿着长铁锹,让我趁着早晨的阳光去劳作。
  • “内戒捣虀妇,外征老圃师”:
    • 字词:“捣虀妇”,指在家里准备食物的妻子;“老圃师”,有经验的菜农。
    • 句意:对内告诫妻子不要轻易破坏竹笋,对外请教有经验的菜农。
  • “留先凤凰止,勿积蜜蜂脾”:
    • 字词:“凤凰止”,凤凰栖息的地方,象征美好的事物;“蜜蜂脾”,蜂巢。
    • 句意:留下那些能吸引凤凰栖息的竹笋,不要让它们像蜂巢一样被随意堆积。
  • “味既不可极,斑亦勿再窥”:
    • 字词:“味”,指竹笋的美味;“斑”,指斑竹。
    • 句意:竹笋的美味无法穷尽,也不要再去窥探斑竹的奥秘。
  • “待尔林下友,一洗胸中痴”:
    • 字词:“林下友”,指隐居山林的朋友。
    • 句意:等待和山林中的朋友一起,用竹笋来洗涤心中的痴念。
  • “清风翠阴动,羽扇日接篱”:
    • 字词:“翠阴”,翠绿的树荫;“接篱”,一种头巾。
    • 句意:清风吹动翠绿的树荫,手持羽扇,头戴接篱。
  • “此时林下客,何以并其儿”:较难理解,暂作存疑。
  • “作未争长日,滕高陵薛低”:
    • 字词:“滕”“薛”,春秋时期的两个小国。
    • 句意:在竹笋生长的时候,就像滕国和薛国争高低一样。
  • “一旦并夷齐,兄弟无相疑”:
    • 字词:“夷齐”,伯夷和叔齐,古代的贤人。
    • 句意:一旦竹笋都成熟了,就像伯夷和叔齐一样和睦,兄弟之间没有猜疑。
  • “庭前耸矛戟,栖鸦犹不知”:
    • 字词:“矛戟”,比喻竹笋像矛和戟一样挺立。
    • 句意:庭院前的竹笋像矛戟一样挺立,栖息的乌鸦都没有察觉。
  • “斜阳绕三匝,疑事不能归”:
    • 字词:“绕”,同“绕”;“三匝”,三周。
    • 句意:夕阳绕着竹林转了三圈,我因为心中有疑问而不能回去。
  • “岂徒固吾圉,且不染尘泥”:
    • 字词:“固吾圉”,巩固我的范围;“尘泥”,比喻世俗的污垢。
    • 句意:竹笋不仅能巩固我的园子,而且不沾染世俗的污垢。
  • “此儿真世宝,何必他谋惟”:
    • 字词:“此儿”,指竹笋。
    • 句意:竹笋真是世间的宝贝,何必再去谋取其他的呢。
  • “古来贵高上,盛德恶浇漓”:
    • 字词:“高上”,高尚;“浇漓”,指社会风气浮薄。
    • 句意:自古以来人们都崇尚高尚的品德,厌恶社会风气的浮薄。
  • “宁令烹不鸣,勿杀全德鸡”:
    • 字词:“烹不鸣”,煮了不打鸣的鸡;“全德鸡”,品德完美的鸡。
    • 句意:宁愿煮了不打鸣的鸡,也不要杀了品德完美的鸡。
  • “莫言一林竹,此路终不迷”:
    • 字词:“一林竹”,一片竹林。
    • 句意:不要小看一片竹林,沿着这条路走终究不会迷失方向。
  • “何必趋青琐,亦胜对紫薇”:
    • 字词:“青琐”,宫门;“紫薇”,紫薇省,唐代中央官署。
    • 句意:何必去追求功名利禄,在竹林中也胜过在官场。
  • “携琴对此君,三叹钟期希”:
    • 字词:“此君”,指竹子;“钟期”,钟子期,知音的象征。
    • 句意:带着琴面对竹子,感叹知音难觅。

现代译文

自然界的运行变化清晰可见,
又何必用浑天仪去观测呢。
日月像转动的车轮,
阴阳划分出四季更迭。
自然孕育出万物形态,
再赋予它们独特气质。
我靠着竹杖观看竹笋生机,
惊叹它的神奇难以揣测。
温和的风伴着泥土气息,
滋润的雨水让万物茁壮。
花朵在清晨竞相开放,
竹笋也趁机蓬勃生长。
竹笋如苏醒的蛰龙,
冲破重重艰难阻碍。
它不怕危险和困难,
拨开荆棘瓦砾向上。
顶端像犀牛角般尖锐,
外皮如犀牛皮般坚硬。
粗大的竹笋挤压弱小,
先长尖的生长快,后长则慢。
六经里未见竹笋记载,
最早在《韩奕》诗中出现。
富贵的韩侯都关注它,
何况贫穷饥饿的儒生。
苏轼韩愈吟咏又品味,
我拿着长锹趁着晨光。
告诫妻子莫毁竹笋,
请教菜农养护之法。
留下能引凤凰的竹笋,
不让它们被随意堆积。
竹笋美味无法穷尽,
也别再去探究斑竹。
等待与山林朋友相聚,
用竹笋洗涤心中痴念。
清风吹动翠绿的树荫,
手持羽扇头戴接篱帽。
此时山林中的客人啊,
情景真是难以说分明。
竹笋生长时如小国争胜,
成熟后像贤人般和睦。
庭院前竹笋如矛戟挺立,
栖息的乌鸦都没察觉。
夕阳绕着竹林转三圈,
我因疑问徘徊难归去。
竹笋不仅能守我园子,
还不沾染世俗的污垢。
它真是世间的宝贝啊,
何必再去谋求其他呢。
自古以来崇尚高尚品德,
厌恶社会风气的浮薄。
宁愿煮了不打鸣的鸡,
也不杀品德完美的鸡。
别小看这一片竹林啊,
沿着它走不会迷失方向。
何必去追求功名利禄,
在竹林中胜过在官场。
带着琴面对这竹子,
感叹知音实在太难寻。

创作背景

陈普是宋末元初的理学家,生活在朝代更迭、社会动荡的时期。在这样的背景下,他寄情于自然,通过对竹笋的观察和描写来表达自己的心境和志向。具体创作这首诗的时间难以确定,但可以推测是他在隐居生活中,看到竹笋生长有感而发,借物抒情,抒发自己对高尚品德的追求和不与世俗同流合污的决心。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗人以竹笋为寄托,通过描绘竹笋生长过程中冲破艰难险阻、顽强向上的特点,来表达自己坚守高尚品德、不向世俗低头的志向。如“险不畏臲卼,难不避石藜。启荆披瓦砾,撑屋触藩篱”,将竹笋的坚韧与自己的精神品质相联系。
    • 对比衬托:诗中运用了对比的手法,如“大方欺小弱,尖先后止迟”,通过竹笋之间生长的差异,衬托出自然的竞争和生存的不易,同时也暗示了社会的现实。
    • 用典:多处运用典故,如“韩侯”“夷齐”“钟期”等,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,使诗人的情感表达更加含蓄深沉。
  • 语言特色:语言较为古朴典雅,用词精准生动,如“头头出兕角,身身水犀皮”,形象地描绘出竹笋的形态特征。同时,诗句富有节奏感,读起来朗朗上口。
  • 意境营造:通过对竹笋生长环境和过程的描写,营造出一种清幽、宁静且充满生机的意境。如“清风翠阴动,羽扇日接篱”,描绘出一幅闲适的山林生活画面,让读者感受到诗人远离尘世喧嚣的心境,同时也使诗歌充满了一种超脱尘世的韵味。

常见问题

《笋 其二》的作者和朝代是什么?

《笋 其二》的作者是陈普,页面按宋作品展示。

《笋 其二》主要写了什么?

这首诗围绕竹笋展开,描绘了竹笋生长的神奇景象,如冲破艰难险阻、展现出顽强的生命力。同时,诗人借竹笋抒发了自身的人生感悟,表达了对高尚品德的追求,以及不与世俗同流合污、坚守自我的志向,体现出一种超脱和淡泊的情怀。

《笋 其二》的创作背景是什么?

陈普是宋末元初的理学家,生活在朝代更迭、社会动荡的时期。在这样的背景下,他寄情于自然,通过对竹笋的观察和描写来表达自己的心境和志向。具体创作这首诗的时间难以确定,但可以推测是他在隐居生活中,看到竹笋生长有感而发,借物抒情,抒发自己对高尚品德的追求和不与世俗同流合污的决心。

《笋 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗人以竹笋为寄托,通过描绘竹笋生长过程中冲破艰难险阻、顽强向上的特点,来表达自己坚守高尚品德、不向世俗低头的志向。如“险不畏臲卼,难不避石藜。启荆披瓦砾,撑屋触藩篱”,将竹笋的坚韧与自己的精神品质相联系。 对比衬托 :诗中运用了对比的手法,如“大方欺小弱,尖先后止迟”,通过竹笋之间生长的差异,衬托出自然的竞争和生存的不易,同时也暗示...