吴姬曲五首 其一

· 戴表元

吴姬来,吴船荡漾湖花开。
隔堤迎笑欲飞举,不用少年多桨催。
问君青春得几许,看取架上红玫瑰。

简要说明

这首诗描绘了吴姬在荡漾着湖花的船上出现的情景,展现了吴姬的娇美活泼。同时,诗中通过询问青春几何,借架上红玫瑰感慨青春易逝,表达出对时光匆匆的一种感慨之情。

逐句注释

  • “吴姬来,吴船荡漾湖花开”:
    • 字词:“吴姬”,吴地的美女;“荡漾”,形容湖水起伏波动。
    • 句意:吴地的美女来了,她所乘坐的吴船在湖面上随着水波起伏,此时湖中的花朵也开放了。
  • “隔堤迎笑欲飞举,不用少年多桨催”:
    • 字词:“隔堤”,隔着堤坝;“飞举”,形容动作轻盈、欢快;“桨催”,用船桨划动催促船前行。
    • 句意:吴姬隔着堤坝迎人欢笑,那欢快轻盈的样子仿佛要飞起来,都不需要少年人用力划桨催促船前进。
  • “问君青春得几许,看取架上红玫瑰”:
    • 字词:“几许”,多少;“看取”,看。
    • 句意:问你青春还剩下多少呢,看看架子上那红玫瑰(的凋谢)就知道了。

现代译文

吴地的美女来了,她乘坐的小船在荡漾的湖面上前行,湖中的花朵竞相开放。
她隔着堤坝笑着迎来,那欢快的模样仿佛要飞起来,都不用少年人使劲划桨来催促船儿快行。
问你青春还能留存多久呀,看看架子上那红玫瑰(就知道青春易逝)。

创作背景

戴表元生活于宋末元初,当时社会历经朝代更迭,动荡不安。他的诗作多反映社会现实与人生感慨。这首《吴姬曲》创作时间虽不明确,但可能是他在日常游历或生活场景中有感而发。诗中以吴姬的青春之美与红玫瑰的易逝来抒发对时光和生命的思考,也可能与当时社会变迁带来的沧桑感有关。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 以景衬人:诗开篇描绘“吴船荡漾湖花开”的美景,为吴姬的出场营造了美好的氛围,衬托出吴姬的娇美与活泼。
    • 借物抒情:通过“看取架上红玫瑰”,以红玫瑰的凋零象征青春的逝去,委婉地抒发了对时光易逝的感慨。
  • 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,生动地描绘出了吴姬的形象和场景,如“隔堤迎笑欲飞举”,将吴姬的欢快神态刻画得十分鲜活。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既美好又略带伤感的意境。前几句展现出吴姬在湖光花影中的欢快场景,给人以美的享受;而后两句笔锋一转,引入红玫瑰暗示青春短暂,使读者在欣赏美景的同时,也能感受到时光流逝的无奈。

常见问题

《吴姬曲五首 其一》的作者和朝代是什么?

《吴姬曲五首 其一》的作者是戴表元,页面按宋作品展示。

《吴姬曲五首 其一》主要写了什么?

这首诗描绘了吴姬在荡漾着湖花的船上出现的情景,展现了吴姬的娇美活泼。同时,诗中通过询问青春几何,借架上红玫瑰感慨青春易逝,表达出对时光匆匆的一种感慨之情。

《吴姬曲五首 其一》的创作背景是什么?

戴表元生活于宋末元初,当时社会历经朝代更迭,动荡不安。他的诗作多反映社会现实与人生感慨。这首《吴姬曲》创作时间虽不明确,但可能是他在日常游历或生活场景中有感而发。诗中以吴姬的青春之美与红玫瑰的易逝来抒发对时光和生命的思考,也可能与当时社会变迁带来的沧桑感有关。

《吴姬曲五首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 以景衬人 :诗开篇描绘“吴船荡漾湖花开”的美景,为吴姬的出场营造了美好的氛围,衬托出吴姬的娇美与活泼。 借物抒情 :通过“看取架上红玫瑰”,以红玫瑰的凋零象征青春的逝去,委婉地抒发了对时光易逝的感慨。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂,生动地描绘出了吴姬的形象和场景,如“隔堤迎笑欲飞举”,将吴姬的欢快神态刻画得十分鲜活。 意境营造 :整首诗营...