这首诗描绘了一位少女怀春的情感与举动,展现了少女在面对心仪之人时的娇羞、甜蜜,以及对爱情的美好向往和渴望,充满了青春的浪漫气息。
赋情
自怜新髻好,对镜久夷犹。
回首瞥见郎,含羞整搔头。
花间并郎行,低说夜来话。
蝴蝶学娇痴,飞来傍裙带。
羡杀叶底花,色娇香不漏。
安得郎如叶,长将玉肌覆。
回首瞥见郎,含羞整搔头。
花间并郎行,低说夜来话。
蝴蝶学娇痴,飞来傍裙带。
羡杀叶底花,色娇香不漏。
安得郎如叶,长将玉肌覆。
简要说明
逐句注释
- “自怜新髻好,对镜久夷犹”:
- 字词:“自怜”,自我怜惜、欣赏;“夷犹”,迟疑不决,这里指少女对着镜子顾盼、犹豫的样子。
- 句意:少女自己觉得新梳的发髻很漂亮,对着镜子久久地顾盼欣赏。
- “回首瞥见郎,含羞整搔头”:
- 字词:“瞥”,很快地看一下;“搔头”,簪子。
- 句意:少女回头忽然看到了心上人,害羞地整理了一下头上的簪子。
- “花间并郎行,低说夜来话”:
- 字词:“并郎行”,和情郎并肩行走;“夜来话”,指夜里想念对方时心里想的话。
- 句意:少女和情郎在花丛中并肩行走,轻声说着夜里想念对方时心里想的话。
- “蝴蝶学娇痴,飞来傍裙带”:
- 字词:“娇痴”,天真可爱的样子;“傍”,靠近。
- 句意:蝴蝶好像也学着少女娇痴的样子,飞到少女的裙带旁边。
- “羡杀叶底花,色娇香不漏”:
- 字词:“羡杀”,非常羡慕;“色娇香不漏”,指花朵娇艳而且香气不散。
- 句意:少女羡慕叶子底下的花朵,它们既娇艳又能把香气藏在里面。
- “安得郎如叶,长将玉肌覆”:
- 字词:“安得”,怎么能够;“玉肌”,指少女的肌肤。
- 句意:少女心想怎么能让情郎像叶子一样,长久地把自己的身体遮盖保护起来。
现代译文
少女自我欣赏着新梳的发髻,
对着镜子久久地顾盼流连。
突然回头瞥见了心上情郎,
害羞地整理着头上的发簪。
和情郎在花丛中并肩漫步,
轻声诉说着夜里思念的话。
蝴蝶好似也学着娇憨可爱,
飞到少女的裙带旁边落下。
少女羡慕那叶底的花朵啊,
颜色娇艳还把香气藏住啦。
怎样才能让情郎化作叶子,
长久地把自己的身体护住。
创作背景
由于关于慧姞的资料较少,这首诗具体创作时间难以确定。但从诗的内容来看,应是描绘了少女怀春的情感体验。在古代社会,少女对于爱情的情感表达往往较为含蓄羞涩,这首诗可能是慧姞基于自身或观察到的少女情感经历创作而成,展现了处于青春期的少女对爱情的憧憬与羞涩心理。
艺术赏析
- 表现手法:
- 细节描写:诗中通过“自怜新髻好,对镜久夷犹”“含羞整搔头”等细节,生动地刻画了少女在面对爱情时的羞涩与矜持,使人物形象跃然纸上。
- 借景抒情:“花间并郎行”描绘了美好的场景,衬托出少女与情郎相处时的甜蜜心情;“蝴蝶学娇痴,飞来傍裙带”以蝴蝶的娇痴灵动,增添了画面的浪漫氛围,进一步烘托出少女的娇俏可爱。
- 比兴手法:“羡杀叶底花,色娇香不漏。安得郎如叶,长将玉肌覆”,以叶底花为比兴,表达了少女希望情郎能够像叶子保护花朵一样保护自己的愿望,委婉地抒发了少女对爱情的渴望。
- 语言特色:语言清新自然,生动活泼,充满了生活气息。如“低说夜来话”“蝴蝶学娇痴”等语句,以质朴的语言描绘出少女的纯真情感,使读者能够感同身受。
- 意境营造:整首诗营造出一种温馨、浪漫、甜蜜的意境。通过对少女的动作、神态、心理以及周围环境的描写,让读者仿佛置身于一个充满青春气息的花园中,感受到少女对爱情的美好憧憬和羞涩情怀。
常见问题
《赋情》的作者和朝代是什么?
《赋情》的作者是慧姞,页面按宋作品展示。
《赋情》主要写了什么?
这首诗描绘了一位少女怀春的情感与举动,展现了少女在面对心仪之人时的娇羞、甜蜜,以及对爱情的美好向往和渴望,充满了青春的浪漫气息。
《赋情》的创作背景是什么?
由于关于慧姞的资料较少,这首诗具体创作时间难以确定。但从诗的内容来看,应是描绘了少女怀春的情感体验。在古代社会,少女对于爱情的情感表达往往较为含蓄羞涩,这首诗可能是慧姞基于自身或观察到的少女情感经历创作而成,展现了处于青春期的少女对爱情的憧憬与羞涩心理。
《赋情》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 细节描写 :诗中通过“自怜新髻好,对镜久夷犹”“含羞整搔头”等细节,生动地刻画了少女在面对爱情时的羞涩与矜持,使人物形象跃然纸上。 借景抒情 :“花间并郎行”描绘了美好的场景,衬托出少女与情郎相处时的甜蜜心情;“蝴蝶学娇痴,飞来傍裙带”以蝴蝶的娇痴灵动,增添了画面的浪漫氛围,进一步烘托出少女的娇俏可爱。 比兴手法 :“羡杀叶底花,色娇香不漏。安...