题王子晋

· 童童

屣弃万乘追浮丘,仙成驾鹤缑山头。
碧桃千树锁金嗣,玉笙嘹喨天风秋。
回眸下笑蜉蝣辈,蜗角争战污浊世。
何当高气凌云霄,愿随环珮联云骑。

简要说明

这首诗以王子晋的神话传说为主题,描绘了王子晋舍弃万乘之尊追随仙人、成仙后驾鹤于缑山的超凡景象,通过对比王子晋的仙逸与尘世的纷争污浊,表达了诗人对超凡脱俗境界的向往和对尘世争斗的不屑。

逐句注释

  • “屣弃万乘追浮丘,仙成驾鹤缑山头”:
    • 字词:“屣弃”,像扔掉鞋子一样抛弃,形容轻视;“万乘”,指天子、帝王,这里表示高贵的地位;“浮丘”,即浮丘公,古代仙人;“缑山”,山名,在今河南偃师。
    • 句意:王子晋舍弃了帝王的尊位去追随仙人浮丘公,最终修炼成仙,驾着仙鹤停留在缑山山头。
  • “碧桃千树锁金嗣,玉笙嘹喨天风秋”:
    • 字词:“碧桃”,传说中仙人所食的桃子;“金嗣”,这里可能指王子晋这样高贵的仙嗣;“嘹喨”,声音响亮清远。
    • 句意:千万棵碧桃树环绕着高贵的仙嗣王子晋,他吹奏着玉笙,声音响亮清远,在秋风中回荡。
  • “回眸下笑蜉蝣辈,蜗角争战污浊世”:
    • 字词:“蜉蝣辈”,比喻生命短暂、渺小的凡人;“蜗角争战”,出自《庄子》,比喻为了微小的利益而争斗。
    • 句意:王子晋回头俯瞰尘世,嘲笑那些像蜉蝣一样生命短暂、为了微小利益而争斗的凡人,他们生活在污浊的世界里。
  • “何当高气凌云霄,愿随环珮联云骑”:
    • 字词:“何当”,何时能够;“高气”,高尚的气概;“环珮”,古人衣带上所系的玉佩,这里借指仙人;“云骑”,仙人所乘的坐骑,在云中飞行。
    • 句意:什么时候我能有高尚的气概凌云霄,希望能跟随仙人,与他们的坐骑一同在云中遨游。

现代译文

王子晋像扔掉破鞋一样舍弃了帝王尊位,去追随仙人浮丘公,
最终修炼成仙,驾着仙鹤停留在缑山的山巅。
千万棵碧桃树围绕着高贵的仙嗣,
他吹奏着玉笙,声音在秋风中响亮清远。
他回头俯瞰,嘲笑那些如蜉蝣般渺小的凡人,
为了微小利益争斗,生活在污浊的世界里。
什么时候我能有凌云的高尚气概,
希望能跟随仙人,与他们一起在云中遨游。

创作背景

由于诗的作者及具体朝代未明确,难以精准确定创作背景。但王子晋的传说在古代流传甚广,许多文人墨客会借这一题材来表达自己的思想情感。这首诗可能是作者在感慨尘世的纷争、喧嚣与污浊时,受到王子晋传说的启发而创作,借此抒发对超凡脱俗境界的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中多处运用典故,如“屣弃万乘”“浮丘”“蜗角争战”等,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴,通过典故传达出诗人对王子晋仙逸生活的向往和对尘世争斗的批判。
    • 对比:将王子晋的仙逸生活与尘世中凡人的“蜗角争战”形成鲜明对比,突出了尘世的污浊和渺小,进一步强调了诗人对超凡境界的追求。
  • 语言特色:语言华丽优美,如“碧桃千树”“玉笙嘹喨”等描写,营造出一种仙幻、高雅的氛围,同时用词富有表现力,生动地展现了王子晋的超凡形象和仙人世界的美好。
  • 意境营造:通过描绘王子晋成仙后的景象,如缑山、碧桃、玉笙、天风等,营造出一种空灵、飘逸的仙境氛围,与尘世的污浊形成强烈反差,使读者能深刻感受到诗人对超脱尘世的渴望和对美好境界的向往。

常见问题

《题王子晋》的作者和朝代是什么?

《题王子晋》的作者是童童,页面按宋作品展示。

《题王子晋》主要写了什么?

这首诗以王子晋的神话传说为主题,描绘了王子晋舍弃万乘之尊追随仙人、成仙后驾鹤于缑山的超凡景象,通过对比王子晋的仙逸与尘世的纷争污浊,表达了诗人对超凡脱俗境界的向往和对尘世争斗的不屑。

《题王子晋》的创作背景是什么?

由于诗的作者及具体朝代未明确,难以精准确定创作背景。但王子晋的传说在古代流传甚广,许多文人墨客会借这一题材来表达自己的思想情感。这首诗可能是作者在感慨尘世的纷争、喧嚣与污浊时,受到王子晋传说的启发而创作,借此抒发对超凡脱俗境界的向往。

《题王子晋》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“屣弃万乘”“浮丘”“蜗角争战”等,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴,通过典故传达出诗人对王子晋仙逸生活的向往和对尘世争斗的批判。 对比 :将王子晋的仙逸生活与尘世中凡人的“蜗角争战”形成鲜明对比,突出了尘世的污浊和渺小,进一步强调了诗人对超凡境界的追求。 语言特色 :语言华丽优美,如“碧桃千树”“玉笙嘹喨”等描...